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幼儿园大班浆糊印画活动:奇怪的动物
幼儿园大班浆糊印画活动:奇怪的动物
标签:幼儿园,大班,浆糊印画活动,奇怪的动物类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1566次
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幼儿园中班科学教案:水中的秘密
活动目标:1.喜欢在成人指导下操作简单小实验,乐意表达自己的发现。2.在活动中培养幼儿动手操作的能力。3.初步感知盐、糖等溶解现象,并尝试做简单记录。活动准备:1.材料准备:杯子,勺子若干;白糖、盐、奶粉、水果
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:776次
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幼儿园小班科学区游戏活动:分一分
目标: 1.观察筛豆子现象,感知容器孔径大小与豆子大小之间的关系。 2.知道不能将豆子撒在地上或放入口、鼻、耳中。
标签:幼儿园小班,科学区游戏,分一分类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1175次
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幼儿园小班健康教案:我爱我的身体
活动目标: 1、初步认识身体的主要部位,知道头、手、脚的主要作用。 2、能愉快地参加活动,并迅速指出身体的相应部位。 3、对自己的身体产生兴趣。活动准备:幼儿用书、教学挂图
标签:幼儿园小班,健康教案,我的身体类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:18657次
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幼儿园小班安全活动:细细嚼慢慢咽
一、活动目标: 1、通过借故事《好饿的小蛇》》 让幼儿了解狼吞虎咽吃东西的危险性,养成细细嚼慢慢咽的好习惯。 2、培养幼儿吃东西时专心,不玩闹的良好进餐习惯。 二、活动准备: PPT课件 三、活动
标签:小班活动,安全活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:881次
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幼儿园托班语言教案:小手小脚
幼儿园托班语言教案:小手小脚
标签:幼儿园托班语言教案,小手小脚类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2009次
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幼儿用筷子吃饭能心灵手巧
不少家长看到孩子用筷子吃饭夹不上饭菜来,就让孩子改用勺子。其实,从孩子的大脑发育来讲,还是坚持用筷子好。 用筷子是手的复杂而精细的动作,必须用力得当和动作协调,才能夹起食物并送入口中。科学研究证明,用筷子夹食..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1591次
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一举两得(王娟娟)
今天中午吃米饭,孩子们都津津有味地吃着,不一回的功夫,陈岳已经吃了一大碗,嘴里嚷着:“老师我还要”,我便急忙给他盛了一碗,平时陈岳小朋友能吃3碗米饭,而他旁边的高晓艳虽然个头高可最不爱吃米饭我便说:“晓艳,咱把..
标签: 类别:幼儿教师随笔浏览次数:682次
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鸽宝宝冷吗?(魏娜)
“小鸟小鸟飞呀飞,飞来飞去多快乐・・・・・・”小朋友们边拍手边唱着,突然我发现一帆没有在唱,像是在沉思着什么。我走过去轻轻地问“宝贝,你在想什么呢” “老师,现在冬天快来了,小动物们会不会冷呀?”一帆那双水汪汪..
标签:孩子的爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:738次
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教育随笔:一句话的奇迹
教育随笔:一句话的奇迹
标签:教育随笔,一句话,奇迹类别:幼儿教师随笔浏览次数:591次