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幼儿园大班古诗教学:《江南》
幼儿园大班古诗教学:《江南》
标签:幼儿园大班,古诗教学,《江南》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7717次
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快游吧,小鱼
沙滩上, 躺着一条小鱼。 它张大嘴巴, 喘着粗气。 啊――可怜的小鱼, 是贪玩儿,掉了队伍! 还是调皮,离开了集体…… 小鱼呀,小鱼, 不要哭,别着急, 让我把你捧回大海里, 游吧,游吧―― 快快追赶伙伴去!..
标签:小鱼类别:儿歌浏览次数:1254次
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动物世界――为什么很多小鱼总是成群游动?
水里有很多长得特别小的小鱼,它们没什么武器能抵抗敌人的袭击,遇到敌人时只能尽快逃跑。如果它们零星活动,随时都会被吃掉,它们成群结队地游在一起,就是遇上敌人袭击,其中一部分小鱼仍然可以逃脱。所以,小鱼总是成群地游..
标签:动物世界,小鱼类别:动物世界浏览次数:2642次
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让幼儿在绘画中展开想象的翅膀
从心理学的角度来分析,想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。它作为我们人类所特有的一种思维活动,具有独创性和新颖性的特点,一切新事物的出现,一切人类历史进程的发展都离不开想象力的活
标签:幼儿,绘画,想象,翅膀类别:美术教育浏览次数:1236次
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昊昊的转变――利用乡土素材(树叶)培养幼儿的动手能力
一、幼儿情况: 罗昊是班里年龄最小的男孩,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,笑起来甜甜的,是班里的“开心果”,可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况,我们对他进行了以下观察: 观察一:..
标签:培养幼儿的动手能力类别:资源共享浏览次数:1533次
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幼儿园小班亲子活动
幼儿年龄:20---28个月 主题形式:板块式教学 主题宣示:今天的活动以小鱼为主,通过给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性,身体的协调性和感知事物的能力。
标签:幼儿园小班,亲子活动类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:259次
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充分利用自然角 发展幼儿的语言表达能力
充分利用自然角 发展幼儿的语言表达能力
标签:自然角课程,幼儿语言能力类别:语言教育浏览次数:980次
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幼儿园教育实践中的误区
在幼儿园教育实践中,当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时,游戏便进入了误区。 误区1:把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来
标签:教育实践,幼儿园教育误区,实践误区类别:园长研修浏览次数:1041次
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华爱华:幼儿园教育实践中的误区
在幼儿园教育实践中,当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时,游戏便进入了误区。 误区1:把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来阐述
标签:教育实践,误区,华爱华类别:管理策略浏览次数:953次
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幼儿园生活环境布置:小鱼吐泡泡
幼儿园生活环境布置:小鱼吐泡泡
标签:生活环境,小鱼,泡泡类别:生活环境浏览次数:17268次