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漫唱童谣 快乐游戏——我园童谣式体育游戏的探索
童谣游戏自然、简单,教育效果明显,同时还富有文化传承意义。我园对童谣式体育游戏进行探索,收获了一点感悟。
标签:童谣式体育游戏类别:健康教育浏览次数:2322次
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幼儿园中班音乐活动:鸭子上桥
幼儿园中班音乐活动:鸭子上桥
标签:幼儿园中班音乐活动,鸭子上桥类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:4708次
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14首经典的圣诞儿歌 提高孩子的语言能力
儿歌是伴随着孩子们成长最动听的歌谣了,它是宝宝的摇篮曲,也是宝宝的音乐启蒙的开始。儿歌简短有趣,语言活泼,很适合小宝宝们学习哼唱。让孩子学习儿歌,可以培养孩子的情感表达、启迪心智,也可以训练宝宝的语言能力。圣诞节即将来临,小编为大家搜罗了适合孩子们学习的圣诞儿歌,让孩子们在欢快的圣诞气氛中快乐学习吧。
标签:圣诞儿歌类别:语言教育浏览次数:1254次
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幼儿园中班音乐教案:如果我是一片云
【课题】 《如果我是一片云》【设计意图】 每个孩子都有爱玩、爱动、爱说、爱笑的天性,在他们幼小的内心里却有着比天空还要大的世界,我们就应该给幼儿提供一个机会,让孩子们尽情的去唱、去跳、
标签:中班,音乐教案,类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2408次
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基于儿童发展法的音乐教学程序设计艺术
就像“先有鸡还是先有蛋”的问题一样,具有多年教学经验的音乐教师往往被一些简单的问题困扰:是先教长的音还是先教短的音?是先教主音还是其他的音?教钢琴时是先教识谱还是先教弹奏?要先认识中央C还是先认识黑键?带着这样的问题,我们对儿童自然发展法进行了研究。
标签:儿童发展法,音乐教学,程序设计艺术类别:音乐教育浏览次数:1290次
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对幼儿园“同题异构”——集体教学活动有效性的思考
对幼儿园“同题异构”——集体教学活动有效性的思考
标签:同题异构,集体教学活动,有效性的,思考类别:教学互动浏览次数:2484次
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们: 大家好!这天我演讲的题目是《爱的力量》。 一个早晨,我迎着第一缕阳光来到了我工作的地方——风景秀丽的xx小学。刚踏进校园,远处就走来一个熟悉的身影,手里提着一个大西瓜,笑眯眯地叫:“曹老师,我等您很久了,告诉你一个好消息,我被安徽大学录取了。”
标签:幼儿教师,师德师风,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:107次
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把爱融入教师言行中
热爱学生是教师应有的职业道德,是教师高尚道德情操的集中反映,也是做好教育工作的前提。热爱学生决不是说空话、套话,应体现在具体的行动上。
标签:幼儿园教师,教师言行类别:队伍建设浏览次数:1230次
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幼儿教师教育随笔:唱首歌给妈妈听
父母把孩子送到幼儿园,就是希望孩子能在幼儿园学到知识,学到能力的,可以说,孩子在幼儿园快乐成长、全面发展,是每个家长最大的愿望。同事说我班婷婷小朋友的妈妈告诉她,婷婷到幼儿园接近两个月了,没有学到东西,就连一首
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:151次
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鼓浪屿——一本活生生的幼儿用书
鼓浪屿是座迷人的小岛,岛上古树茂密葱郁,四季鸟语花香,礁石鬼斧神工,小巷琴音缭绕,一幢幢镌刻着历史、或具有浓郁异国情调、或呈现中国古典建筑风格的小楼,掩映在绿荫里。
标签:鼓浪屿,幼儿用书类别:语言教育浏览次数:407次