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植物为什么也进行呼吸?
植物需要日夜不停地呼吸。 白天,植物进行光合作用,它所需要的二氧化碳,远远地超过了呼吸作用所能产生的二氧化碳。因此,植物在白天好象只有光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气。到了晚上,阳光没有了,光合作用停止,这时..
标签:幼儿百科,植物,植物为什么也进行呼吸类别:植物田园浏览次数:1019次
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幼儿园小班主题活动――根
小班主题活动――根 活动由来:一天,我班的一个小朋友忽然发现自然角水泡的洋葱头瓶里有许多白色的线,孩子问我:“那线是什么?”我并没有直接告诉幼儿那是植物的根,而是组织大家观察,讨论了解幼儿的现有水平,吸引幼儿对..
标签:小班主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:2486次
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微教研:"兜个圈子"继续走
2O15年末,成都市十六幼的曾晓宇老师把话题发布在"贯彻指南学习故事研习"QQ群上,引起了天南海北的幼教老师们的强烈兴趣。
标签:微教研,兜个圈子类别:园本教研浏览次数:267次
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植物――森林中什么时候氧气多?
你去过大森林吗?在那里,林木生长茂盛,空气清新,令人心旷神怡。可是,在不同的时间进入森林,人的感受是不同的。如果你白天走进森林,会觉得空气很新鲜,而晚上走进森林,便会觉得头有点昏。 这究竟是为什么呢?原来,植..
标签:植物,森林类别:植物田园浏览次数:1825次
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“家庭玩具箱”,你用对了吗?
每天晚离园时,班里总有几个接不走的贪玩的孩子。家长难免会说:“别玩了,快把手里的玩具放回去,老师要下班啦!”“咱家不是也有这个拼图吗,怎么回家就不玩了呢?”……
标签:家庭玩具箱类别:家园互动浏览次数:780次
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“家庭玩具箱”,你用对了吗?
每天晚离园时,班里总有几个接不走的贪玩的孩子。家长难免会说:“别玩了,快把手里的玩具放回去,老师要下班啦!”“咱家不是也有这个拼图吗,怎么回家就不玩了呢?”……孩子就像听不见一样,根本不理不睬。接着,家长各种抱
标签:家庭,玩具箱,家园共育类别:家园互动浏览次数:613次
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如何创设环境(类维香)
著名心理学家皮亚杰说:“幼儿的认知结构是通过与环境的相互作用而形成、发展起来的。”现在我们也一直提倡创设良好的教育环境让幼儿与环境对话。因此,创设与保育教育相适应的环境即显得十分重要。” 而今,..
标签:环境创设类别:外国幼教浏览次数:1265次
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在种植活动中学习与发展——以“小豆苗”种植为例
我园面积不大,但我们充分利用墙根、楼顶平台、阳台、窗台等空间开展种植活动。种植活动不仅带给了教师们惊喜,也助推了孩子们的成长。现以种豆苗为例加以阐述。
标签:种植活动,学习与发展类别:教学互动浏览次数:1127次
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植物――你知道世界上最毒的植物吗?
在我国云南西双版纳的森林中,生长着一种高大的树木叫“箭毒木”。其树液有剧毒,如果碰到人或动物破损的皮肤,人和动物很快就会死亡。所以,当地人给它起了一个可怕的名字叫“见血封喉”。 箭毒木,也称药木,为高大的常绿乔..
标签:植物,箭毒木类别:植物田园浏览次数:1395次
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植物为什么离不开阳光?
太阳幅射是地球上一切生命活动能量的最主要来源。太阳能可以产生光效应和热效应,热效应为植物生长提供了合适的温度,光效应为植物光合作用提供了唯一的能量。 绿色植物在太阳能作用下,通过由叶子表皮气孔进入的二氧化碳气..
标签:幼儿百科,植物,植物为什么离不开阳光类别:植物田园浏览次数:1104次