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幼儿教师工作计划：上学期幼儿园教研工作计划
一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交
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如何写好幼儿园说课稿
幼儿园说课，是现在幼儿教育改革的新课题，它不仅可以增强教师设计和组织教育活动的自学性、目的性，还可以帮助教师进一步理解教育活动诸因素间的关系，提高自身的整体素质。
标签：如何,写好,幼儿园,说课稿类别：精选说课浏览次数：2537次
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维果茨基游戏理论
Weiguociji youxi lilun 维果茨基游戏理论(Vygotskys play theory) 维果茨基(JI．C．Bbirotckhh)是苏联著名的心理学家，他的游戏理论主要涉及两方面的基本问..
标签：维果茨基游戏类别：区域游戏浏览次数：2043次
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幼儿教育质量管理初步探索
幼儿教育是每个人最早接受的教育，而幼儿园又是幼儿教育中最重要的阶段。在新的形势下，面对激烈竞争的现实，园长如何管理幼儿园，如何带领幼教职工在改革中求生存、求发展、求创新？是摆在每个园长面前的严峻课题。
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幼儿理论教育：“超前教育”适得其反
幼儿理论教育 “超前教育”适得其反
标签：幼儿理论教育,超前教育,适得其反类别：教育理论浏览次数：825次
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关注幼儿天真幼稚的理论
幼儿期的儿童，表现为自我中心和直觉的思维方式，他们会有很多成人看来“幼稚可笑”的行为：他以为月亮会跟着他走，云彩在动是因为人在走动……他会有特别多稀奇古怪的问题和自己对问题的独特解释。例如，他们会认为打雷就是上帝发怒了，下雨是因为云觉得天气太热，开始出汗了……
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课程设计模式
课程设计模式 课程设计就是依据一定的课程哲学观，用某种方式将课程的要素整合起来，转化为静态的课程计划。课程设计有两个层面：理论基础和方法技术。理论基础指课程设计的三大基础――学科、学生、社会。课程设计必须..
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关于幼儿园游戏指导存在问题的思考
关于幼儿园游戏的指导，在近十年的时间里已有不少人关注过这个话题，主要围绕游戏环境创设、玩具材料提供、教师观察指导技能等方面来描述游戏指导实际存在的问题，并从应然的角度提出幼儿园游戏指导的方法和原则。
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关于建设中国特色幼儿教育思考
如何对待学习外国的理论和经验 二十多年来，我国已经进入了世界的社会生活。一方面，中国已经摆脱了封闭状态。另一方面，现今的社会，也不容许中国这样一个大国，处于封闭状态。而在国际竞争中，中国是一个发展中国家，现代化..
标签：中国特色幼儿教育思考类别：新闻资讯浏览次数：1613次
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如何选择幼教科研课题
爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”
标签：园本教研,幼教科研课题类别：园本教研浏览次数：1372次