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资源共享:打造“小快快”
对很多父母来说,有些孩子做事总是慢吞吞,家长催一催,孩子动一动。早晨起来,穿衣、洗漱、吃饭都慢条斯理,让赶着去上班的你急得头上冒烟。哎!碰上这样的“小磨蹭”,爸爸妈妈该怎么办呢?
标签:资源共享,打造,小快快类别:资源共享浏览次数:630次
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幼儿教师教育随笔:让孩子更大胆一些
许多家长认为孩子太小,很多事情都要由家长代劳、包办。但他们可能未曾想过孩子是否愿意坐享其成。记得之前看过一本名为《大卫,不可以》的绘本,其中大卫妈妈总爱说的一句话就是“大卫,不可以!”。大卫的种种行为都被看作是
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1073次
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对幼儿园管理中公平性的思考和实践
当前,政府、社会、百姓都在要求让每位幼儿享受高质量的教育,以实现公平发展的机会。我认为,园长也应反省在管理中自身的公平观念、公平意识、公平行为等是否发挥出了正向的隐性影响力,让教职工感受到幼儿园“公平”的文化气息,并由此受到激励,产生良好的工作绩效。
标签:幼儿园管理工作,管理公平性的思考和实践类别:管理策略浏览次数:1528次
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教师如何指导幼儿角色游戏
角色游戏是对现实生活的反映,幼儿的生活内容丰富,则游戏内容充实新颖。为此,教师要丰富幼儿一日活动中的生活内容。
标签:幼儿园角色游戏,教师指导幼儿角色游戏类别:区域游戏浏览次数:2221次
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教师用怎样的言语影响孩子的行为
序言:班主任是班级的组织者、领导者和管理者,是孩子健康成长的引路人,而幼儿园的班主任也许是世界上最小的班主任,但管理的范围却很广,涉及的工作方方面面,甚至包含一些司空见惯的小事情,比如吃饭、穿衣、如厕等等,然而事无巨细,小事不小——
标签:教师言语,孩子行为类别:队伍建设浏览次数:985次
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欧欧只演坏王后
自从班中的表演区开演《白雪公主》的童话剧之后,欧欧每天都会第一个跑到表演区.穿戴好坏王后的衣服,等待其他演员的到来。
标签:只演坏王后类别:区域游戏浏览次数:349次
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幼儿园教师教育随笔:我的“小班生活”感受
幼儿园教师教育随笔:我的“小班生活”感受
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小班生活类别:幼儿教师随笔浏览次数:99493次
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幼儿园小班语言领域:开汽车
一、活动前思考 1、教材分析小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣,建立在我们班幼儿的活动基础上,此教材让幼儿通过游戏,结合已有的经验扮演"司机"的角色,在规则游戏中,幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词"你、我"。
标签:幼儿园小班,语言领域,开汽车类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3009次
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幼儿体育活动兴趣度降低的因素与应对策略
在平时的体育教学中,我们发现幼儿非常喜欢参加体育游戏,但是在玩的过程中兴趣度却总呈下降走势。是什么导致幼儿兴趣度的下降?本文拟通过对我园快乐运动部分案例的分析,探讨体育活动中降低幼儿兴趣度的因素
标签:幼儿体育活动,幼儿体育兴趣类别:健康教育浏览次数:1562次
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High/scope课程理念下学前儿童的冲突解决策略
一、High/scope课程理念下的闻题解决法 High/scope课程模式在我国被普遍称作为“高瞻课程”“高宽课程”“海伊斯科普课程”等等,
标签:High/scope课程,学前儿童冲突类别:课程模式浏览次数:656次