搜索一下蚂蚁大力士，共有1237条结果
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儿歌小蚂蚁
小蚂蚁笑眯眯， 两只眼睛仔细瞧， 瞧见一块小糖块， 来来来，来来来， 伙伴齐力把糖运， 团结协作力量大。
标签：儿歌,小蚂蚁类别：儿歌浏览次数：747次
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蚂蚁（程玲玲）
小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小触角。你碰我来我碰你，报告一个好消息，排队走，一二一，大家去抬一粒米。
标签：蚂蚁类别：儿歌浏览次数：612次
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幼儿园生活环境布置：互动墙饰——蚂蚁洞
幼儿园生活环境布置：互动墙饰——蚂蚁洞
标签：幼儿园生活环境布置：互动墙饰——蚂蚁洞类别：生活环境浏览次数：1230次
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儿歌视频：蚂蚁搬豆
儿歌视频：蚂蚁搬豆
标签：儿歌视频,蚂蚁搬豆类别：儿童歌曲浏览次数：1572次
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幼儿园环境布置：墙面布置——蚂蚁和小虫
幼儿园环境布置：墙面布置——蚂蚁和小虫
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,蚂蚁和小虫类别：活动室布置浏览次数：1353次
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幼儿园环境布置：墙面布置——蚂蚁搬豆
幼儿园环境布置：墙面布置——蚂蚁搬豆
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,蚂蚁搬豆类别：活动室布置浏览次数：959次
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动物简笔画：蚂蚁
动物简笔画：蚂蚁
标签：简笔画,蚂蚁,动物类别：简笔画浏览次数：11004次
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幼儿故事：大力士
“啪”，大熊用熊掌一劈，一个大木头就裂成两半。“嘿”，大象用长鼻子一卷，一棵大树被连根拔了起来。小猴看呆了，痴痴地想：“真了不起，我也要做那样的大力士!”
标签：幼儿故事,大力士类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1531次
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幼儿园科学活动的生成策略
幼儿园的科学教育活动应该从封闭走向开放，由静态变为动态，把单纯知识的传授转向为幼儿提供更大的自主探索的空间。科学教育的价值取向应该从停留在注重教师静态知识的传递转变为注重儿童情感、态度和探索解决问题的能力、与他人环境的积极交流和谐相处。
标签：幼儿园科学活动,科学活动生成策略类别：科学教育浏览次数：1935次
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幼儿园中班语言活动：伞
活动目标： 1．理解儿歌中小动物与伞之间的关系，学习朗诵儿歌。 2．能结合生活经验大胆想象，并尝试用儿歌中的句型仿编句子。
标签：幼儿园中班,语言活动,伞类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：930次