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幼儿园小班学习活动：听声音
幼儿园小班学习活动：听声音
标签：幼儿园,小班,学习活动,听声音类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1653次
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给托儿的“松绑”
在每年托儿新入园后的前几个月，幼儿园经常会上演这样的镜头：一辆辆的“小火车”在开来开去，老师在前面当火车头，小朋友一个一个地依次拉着前面小伙伴的衣服后襟、翘着小屁股、迈着小步子往前走……表面上看小朋友们走得有规有矩，其实却存在着诸多问题。这些问题就像一条条无形的“绳索”，束缚着托儿外出活动的快乐和自由。
标签：新入托,幼儿,松绑类别：入园准备浏览次数：912次
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物理实验――自己会走路的杯子
材料准备：清水一杯、蜡烛一支、火柴、玻璃一块、两本书、一个小盘（里面盛有水） 实验过程： 1. 用一杯水倒在玻璃上讲玻璃浸湿（下面用一容器接着）。 2. 拿住玻璃杯倒扣在盛有水的小盘里，把杯口沾..
标签：物理实验类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1612次
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幼儿园大班语言活动说课稿：圆圆的春天
一、说教材与目标： 《纲要》指出教育活动内容的选择，应贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又要有助于拓展幼儿的经验和视野。
标签：幼儿园大班,语言说课稿,圆圆的春天类别：精选说课浏览次数：779次
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幼儿园小班健康活动：“小青蛙学本领”活动设计
主要涉及领域：健康 活动目标： 1．初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。 2．能遵守游戏规则。
标签：幼儿园小班,小青蛙学本领,活动设计类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2804次
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幼儿园中班半日活动方案：神奇的海底世界
设计意图: 《纲要》指出，艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的"语言"。教育应引导幼儿接触生活中各种美好的事物与现象，理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式，丰富幼儿的感性经验和情感体验。我班幼儿看《海底总动员》，对其神秘莫测的境界十分感兴趣。
标签：幼儿园中班,半日活动方案,海底世界类别：幼儿园中班半日活动浏览次数：904次
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幼儿节奏教学三部曲
节奏教学活动是培养幼儿节奏感的重要途径之一，它通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动，运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的差别，带给幼儿不同的感受。
标签：幼儿节奏教学类别：音乐教育浏览次数：692次
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幼儿园小班音乐教案：我学小动物
幼儿园小班音乐教案：我学小动物 活动目标 1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物、关爱小动物的情感。 2、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。 3、指导幼儿表演鸡、鸭、狗、羊、猫五种动物的叫声或动..
标签：幼儿园小班音乐教案,小动物类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2870次
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幼儿园中班音乐教案：小木偶去旅行
设计意图： “小木偶去旅行”中的乐曲选自韩国歌曲《kiyomi》，整首乐曲经过剪辑之后成为ABA’结构。在“小木偶去旅行”活动中，结合乐曲节奏鲜明、乐段和乐句清晰、曲风俏皮可爱的特点，我为幼儿营造了一个轻松、愉悦的氛围，将幼儿喜爱的“模仿与扮演小木偶”的韵律活动巧妙地融入音乐游戏情境之中，以提升幼儿的审美情趣。
标签：幼儿园中班,音乐教案,小木偶旅行类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：2405次
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多元智能教育：肢体运动智能是人类认知的基础
不要以为拥有运动智能的人只是四肢发达，也不要以为这种智能只属于运动员，因为运动智能是通过身、心来使身体表现完美的能力。它是人类认知的基础，是源自我们体验生活时所获得的感官动作经验。演员、舞蹈家、发明家、外科医生等都表现出相当的运动智慧。
标签：多元智能,肢体运动智能,人类认知类别：多元智能浏览次数：666次