幼儿园中班体育活动――我会做慢动作

目标　　1.能想像、设计一系列慢动作。　　2.培养身体控制能力。　　准备　　1.一处较宽阔的场地。　　2.一段卓别林电影的快镜头录像，一段跑步冲刺时的慢镜头录像。　　过程　　1.观看录像。　　――观看卓别林的快..

标签：中班体育教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：7712次

主题环境如何支持孩子——一次教研活动带给我们的思考

镜头一：主题的来源 春天的脚步越来越近了，孩子们发现了春天万物都在慢慢变化着，尤其是幼儿园的树，有的出了花苞，有的拱出了绿芽，看着孩子们对春天树的变化有着这么大的兴趣，老师在班级内和孩子们一起开启了“幼儿园的树”的主题。

标签：主题环境,支持孩子,教研活动类别：园本教研浏览次数：668次

换个要求，效果会截然不同

换个要求，效果会截然不同

标签：换个,要求,效果,截然不同类别：观察记录浏览次数：668次

园本教研活动中互动的“掌控点”——以一幼儿成长档案的照片拍摄一研讨活动为例

园本教研是在解决教育实践中的困惑和问题过程中，有针对性地提升教师专业能力的一种研讨活动。它需要教师就研讨的核心问题进行由表及里的对话和交流，以达到智慧碰撞、解决问题的目的。

标签：园本教研,互动掌控点,幼儿成长档案类别：园本教研浏览次数：1080次

新手对新生，从容渡过入园焦虑关

新手对新生，从容渡过入园焦虑关

标签：新手,新生,入园,焦虑关类别：入园准备浏览次数：2685次

从幼儿认知特点看幼儿园多媒体教学

标签：幼儿认知特点,幼儿园多媒体教学类别：科学教育浏览次数：1323次

幼儿园小班案例：会“咬人”的孩子

幼儿园小班案例：会“咬人”的孩子

标签：幼儿园个案分析,小班案例,咬人的孩子类别：观察记录浏览次数：4915次

孩子，不需要代言人

人际交往是社会性发展的核心，“会交往”是现代人必备的重要能力。语言作为信息的主要载体，是人类特有的心理活动，是人与人之间，人与社会之间沟通最方便、最直接也是最重要的桥梁，也是适应人类社会的主要工具。学前期是儿童学习语言的最佳时期。因此，如何培养幼儿语言能力是家长和老师共同关心的话题。我们可以从以下几个方面多做努力：

标签：孩子,代言人类别：资源共享浏览次数：650次

家园共育：三个家长工作案例分析

情景再现一： 幼儿园开展活动，一位小班幼儿家长用数码相机拍下了许多有意义的镜头。第二天，家长将冲洗好的照片带到班上。离园前，老师将有幼儿镜头的照片分发到对应的小朋友手上。

标签：家园共育,家长工作,案例分析类别：家园社区浏览次数：10978次

3D动画片恐怕“幼儿不宜” 动漫人主张慎用技术

有专家提醒：过于炫目的画面、快速切换的镜头，很容易对孩子特别是幼儿造成信息输入过度，迫使大脑“过载”，弄得他们很累很烦。

标签：3D动画片,幼儿不宜类别：新闻资讯浏览次数：1247次