搜索一下长耳朵家伙，共有1730条结果
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资源共享：打电话时孩子爱捣乱
我儿子4岁，经常使小性子干扰大人的“正常社交”。
标签：资源共享,打电话,孩子,爱捣乱类别：资源共享浏览次数：775次
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幼儿故事：蚜虫婆婆
幼儿故事：蚜虫婆婆
标签：幼儿故事,蚜虫,婆婆类别：幼儿文学欣赏浏览次数：587次
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童话故事：蜘蛛、蚕和老桑树
童话故事：蜘蛛、蚕和老桑树
标签：童话故事,蜘蛛,蚕,老桑树类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1151次
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幼儿园大班科学教案：让谁先吃好呢
设计意图： 在本次活动中，我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口，推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分，让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序，这是动作水平的排序；
标签：幼儿园大班,科学教案,谁先吃类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2831次
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生命奥秘――耳朵是怎样听到声音的？
我们每个人的两只耳朵是听声音用的。长在头两侧的两个“小喇叭筒”形的东西，叫耳廓，是收集声音的，耳朵眼儿象一个小山洞，小山洞里有一层膜，叫鼓膜。声音进入耳朵眼里以后，就会敲响鼓膜，然后再往里传，最后传到人的脑子里..
标签：生命奥秘,耳朵类别：人体奥秘浏览次数：794次
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生命奥秘――人为什么要长两只耳朵？
在我们头的两侧，一边长着一只耳朵。一个声音传到两只耳朵的时间要么相同，要么有先有后。耳朵能把这种微小差别的信号送到大脑，经过大脑的综合判断，就能准确测出声音的方向和位置了。 生命奥秘――人为什么要长两只耳朵？ ..
标签：生命奥秘,耳朵类别：人体奥秘浏览次数：1057次
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小班科学活动设计――叮叮当
幼儿园小班科学教案――叮叮当 目标 1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 准备 1.操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器，如小铃、铃鼓等，铁罐..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1521次
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小面人
天气真好，幼儿园的小朋友跟着老师到公园去玩．小朋友们可高兴了，一边走着，一边唱着歌。 突然，小芳说：“老师，卖面人的！” 大家一听，都把头转了过去。真的，在树底下坐着一个老爷爷，手里正捏着面人，他的小货架上，..
标签：幼儿故事,小面人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：989次
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童话故事:会唱歌的秘密
童话故事：会唱歌的秘密
标签：童话故事,会唱歌,秘密类别：幼儿文学欣赏浏览次数：610次
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皇帝长着兔耳朵
从前有个皇帝，不管天冷天热，整天戴着一顶很大很大的帽子。原来他长着两只及长又尖的兔耳朵，难看极了．戴上这顶很大很大的帽子，把兔耳朵藏在里面，谁也看不见了． 可是皇帝得理发呀！总不能戴着帽子理发呀！理发师傅来到..
标签：故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：958次