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中班幼儿早期阅读活动指导策略
随着对幼儿早期智能开发的重视，早期阅读越来越多地被人们关注，因此，很多幼儿园都专门开设了有关早期阅读的课程。然而，在不断深入研究早期阅读活动的过程中，我们看到在教师指导方面往往存在以下一些问题：
标签：中班幼儿,早期阅读活动类别：语言教育浏览次数：2959次
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遭遇家长殴打，幼儿园老师如何维权?
遭遇家长殴打，幼儿园老师如何维权?
标签：遭遇,家长,殴打,幼儿园,老师,维权类别：园务工作浏览次数：3278次
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园长如何指导幼儿园活动区游戏
自选游戏对于幼儿来讲，是一种自由活动、自由游戏：活动类型是幼儿感性趣的，具有多样化的形式和丰富的内容；同时，幼儿可以自己决定玩什么，怎么玩，可以自由的选择，充分自主活动。 自选游戏是愉悦性与教育性的统
标签：游戏,活动水平,身心发展类别：园长研修浏览次数：735次
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民办幼儿教师心理健康的干预
健康的身心素质是教师从事教育教学工作的基本保证，日益壮大的民办幼儿园教师队伍的心理健康问题确实越来越让人感到忧虑。本研究锁定“民办幼儿教师”这一个群体，是希望让更多的社会关注投射到她们身上。
标签：民办幼儿教师,心理健康干预类别：民办教育浏览次数：5159次
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教育，是教会每个个体追求幸福的事业
德国著名文学家赫尔曼·黑塞曾经写过这样的诗句：“人生的义务，并无其他。仅有的义务就是幸福，我们都是为幸福而来。” 教育，是教会每个个体追求幸福的事业。我们真正需要建构的是指向“幸福”的教育，而不是指向
标签：追求幸福,幸福教育,成功教育类别：园长研修浏览次数：431次
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教师文案教学反思：家长开放活动的几点反思
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。我们应本着尊重、平等、互惠的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”幼儿园家长开放日是指：幼儿园在每学期特定的一天向家长向家长开放教育教学活动，目的是让家长更清楚地、详细地了解
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：537次
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数学与生活的对接——基于一则大班数学教学活动的思考
我们生活在一个由一定的“数”按一定的“形”和“序”构成的世界，这个世界包含着以不同方式存在的各种数学信息。在教育回归生活的大趋势下，幼儿数学教学生活化也成为幼儿数学教学改革的风向标。然而，由于活动素材选择和环节设置不当，教师在一些数学教学活动中为了“生活化”而“生活化”，忽略了数学本身的价值。
标签：数学与生活,大班数学教学活动类别：数学教育浏览次数：1701次
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幼师评价幼儿行为要掌握这3点
幼儿是逐步从依赖成人对自己的评价到学会自我评价的，他们从成人的评价中获得对我的肯定或否定。因此，恰当评价对幼儿行为习惯和品德的形成具有重要的作用。而主观笼统，有失公正的评价，常常会使幼儿丧失前进的勇气和向上的信心。那么，教师如何使自己的评价趋向正确，并使幼儿能从中不断地产生进取的欲望和向上的动力呢?
标签：幼师评价,幼儿行为类别：教育理论浏览次数：1367次
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幼儿园教学方法：关于教学手段与方法运用的反思
幼儿园教学方法：关于教学手段与方法运用的反思
标签：幼儿园,教学方法,反思类别：教学互动浏览次数：5019次
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幼儿教师教学反思：来自宠物小精灵的启示
这段时间，班上的男孩子经常不约而同地跑到郭威身边，嘀嘀咕咕地谈论着什么。 这天，我悄悄地走过去想听听他们究竟在说什么，结果被发现了：“张老师来了”――孩子们似乎不想让我知道他们在说些什么，这下我就更好奇了..
标签：幼儿教师教学反思类别：教学反思浏览次数：2037次