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在无意与有心之间生成游戏主题――关于一次幼儿游戏主题的生成与开展案例的启示
“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。” ----陈鹤琴 的确在游戏中,孩子可以不受限制模仿各类人物,模拟各种事件,使愿望得以满足,兴趣得以提高,身心舒适而愉快,个性得以充分发展。可是有很多老师认为指导游戏很..
标签:游戏生活类别:观察记录浏览次数:2641次
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第七届全国师生优秀美术作品评选活动
在教育部艺术教育委员会、中国教育学会、中国美术家协会、中国书法家协会、全国少工委等有关部门领导的关心、支持和帮助下,全国师生优秀美术作品评选活动已成功举办了六届,已成为我国艺术教育领域中较高规格的活动之一。今年..
标签:活动类别:新闻资讯浏览次数:1543次
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幼儿园家长开放日活动教育教学情况反思
幼儿园家长开放日活动教育教学情况反思 班级 评价教师: 教师自我评价..
标签:教育反思类别:教育理论浏览次数:1686次
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幼儿教师墙面环境创设实践智慧
摘要:幼儿园墙面环境作为幼儿园物质环境的组成部分,蕴含着丰富的教育内容。如今,越来越多的人开始关注到幼儿园墙面环境创设,并且从多方面探究其对幼儿的教育意义。然而,目前关于幼儿教师墙面环境创设实践智慧的理论和实践
标签:幼儿教师墙面,环境创设,实践智慧类别:园长研修浏览次数:438次
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培养大班幼儿服务能力的研究
研究意义 服务劳动对幼儿的发展有着重要作用。《幼儿园工作规程》中明确提出了:重视劳动教育,让幼儿在劳动中获得发展。《幼儿园教育纲要》也强调:让幼儿努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。现代教育家苏霍姆..
标签:大班幼儿,服务能力类别:外国幼教浏览次数:1746次
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幼儿园中班主题活动:树朋友
幼儿园中班主题活动:树朋友 活动由来: 在春暖花开、万物复苏的时节里,正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时,又逢植树节即将来临之时,可以使幼儿进一步了解树木的相关知识,培养幼儿爱护树木的良好行为,于是便形成这次..
标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:7884次
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对数学活动生活化的思考(附活动设计)
对数学活动生活化的思考 数学来源于生活,又服务于生活。在组织数学教学活动时,教师应让幼儿走进真实的、生活化的数学情境,让他们在参与中激活已有的知识和生活经验,体会学习数学的乐趣;在体验应用数学解决问题的成功中,..
标签:数学教育,数学教学活动类别:数学教育浏览次数:1260次
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家园联系共同护齿
在一次根据本地妇幼保健院为我园幼儿进行的口腔检查中,我园幼儿的龋齿率高达57%。这数据引起了我园和家长的关注,在执行卫生保健工作计划之时,我们家园协作有针对性地实施了几点较有成效的护齿策略。
标签:家园联系,共同护齿类别:家园互动浏览次数:992次
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早期识字教育不等于说读写
早期识字教育不等于说读写 让宝宝从什么时候开始识字和念书?不是7岁,而是0岁。但教单词的读和写,孩子将不会正常地与阅读和书打交道。 夜色越来越深,洗澡时间早已过了。爸爸梳好两岁女儿的头发,用毛巾裹着她,领她到卧..
标签:早期识字类别:园本教研浏览次数:976次
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幼儿园中班主题活动设计――端午节
一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节..
标签:幼儿园中班主题活动设计类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:3907次