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幼儿园小班韵律活动：蝴蝶找花
设计意图： 《杜鹃圆舞曲》是挪威作曲家约翰•埃曼努埃尔•约纳森的作品。乐曲以模仿鸟鸣声为音调和轻松的三拍子，为听众描绘了一幅生机盎然的景象。乐曲的第一段，节奏感强，以欢快的鸟鸣声起始，不断重复，结构规整
标签：幼儿园小班,韵律活动,蝴蝶找花类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1180次
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幼儿园中班健康活动：眼睛
【教学目标】 1.初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等)，通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。 3.培养用眼卫生和良好的生活习惯，知道开心的笑有助于身体健康，尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。
标签：幼儿园中班,健康活动,眼睛类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：520次
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资源共享：上或不上，是个问题
时间过得真快，犹记得去年三四月份我正在为要不要让儿子上小学而伤脑筋，而现在儿子早已经是一名小学生了!他喜欢去上学。
标签：资源共享,幼小衔接类别：资源共享浏览次数：1089次
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无悔的选择
演讲稿： 九年前，在志愿表中毫不犹豫的填报了师范类幼师专业，从而，我成了一名幼师队伍的中的一员；三年后，我踏上了幼教这片充满阳光和希望的田野，因此，我与孩子结下了不解的缘。 进入这我荤绕梦牵童话般的宫殿后，刚刚..
标签：演讲稿 幼儿教师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1566次
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从狗的视角看教育——来自《狗来了》的启示
一条上了年纪的老狗不安于自己的现状，为了发挥自己的余热而离开家。他阴差阳错地帮助猪成名，又莫名其妙地成为学校的老师，他奇特的教育方法让孩子们对他佩服不已。但是好景不长，狗冒充学校老师的事被教育当局发现，警察也来追捕他，狗开始逃亡，将熊救出，经历一番奇遇后，与熊一起回到了自己的家乡——这就是国际儿童文学获奖小说《狗来了》讲述的故事。
标签：狗的视角,看教育,启示类别：教育理念浏览次数：801次
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资源共享：妞妞今晚有点儿烦
觉得有点冷的时候，我起身跺了跺脚，突然发现家里很安静。竹林子呢?她房间的门关着，灯也黑着，是和她爸爸在一起?探头看了看大卧室，只有老公一个人在看书，这小人儿，在哪儿呢? “竹林子——”
标签：幼儿园,资源共享,妞妞,今晚,烦类别：资源共享浏览次数：559次
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幼儿园教育随笔：我喜欢听你自己和我说
幼儿园教育随笔：我喜欢听你自己和我说
标签：幼儿园,教育随笔,喜欢,自己类别：幼儿教师随笔浏览次数：746次
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家园共育：孩子“顺手牵羊”怎么办
中班的睿睿是个很聪明、很讨人喜欢的小男孩，但最近据我们的观察，发现他有了一些“小毛病”：喜欢翻别的小朋友的柜子，顺手拿别人的东西。记得教师节那天早上，我把小朋友送给我的教师节礼物——三朵小花放到了窗台上的笔筒里
标签：家园共育,行为分析,顺手牵羊类别：教育理念浏览次数：778次
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幼儿园中班个案分析：幼儿爱装病
5岁的洋洋，经常说自己这里不舒服，那里不舒服，可好多次其实都不是真的，比如：有一次他不想在幼儿园睡午觉，就说肚子痛，要妈妈来接他回家，可回到家后活蹦乱跳的，哪里有什么肚子痛；
标签：幼儿园中班,个案分析,幼儿爱装病类别：观察记录浏览次数：1420次
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放慢教学脚步，给教学来点“慢镜头”
曾看过这样一则寓言故事：一个失落一小片的圆想找回完整的自己，到处寻找自己失去的碎片。由于它是不完整的，滚动得很慢，从而领略了沿途美丽的风景。由于它有缺口，经常被卡住，从而在困难中学会了解决问题的办法……终于有一天，它实现了自己的心愿。
标签：教师教学方法,放慢教学脚步,慢镜头类别：教学互动浏览次数：1169次