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案例分析:在幼儿团遭遇“野”孩子
中班男孩阳阳“出了名”的调皮,上课时会突然嚷嚷,午饭时把餐车当成滑板车,午睡时对睡着的小朋友大声唱歌,偷偷把同伴的被子和拖鞋扔出窗外,还边扔边说:“一袋面粉,两个鸡蛋,正好做一个煎饼果子!”最近,丫丫妈妈向我反映:丫丫回家老是说阳阳又搞破坏了,还说某某小朋友也学着阳阳一起捣乱。我真怕丫丫也跟着学坏。”据我了解班上有类似想法的家长并不少,一方面担心自己孩子的人身安全,另一方面是担心孩子的发展会受到阳阳的不良影响。
标签:案例分析,幼儿社会性教育,幼儿团,野孩子类别:观察记录浏览次数:1610次
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学前教育专业学生的教师专业技能职前培养的实践研究
摘要:学前教育专业学生的教师专业技能概括起来主要有语言、艺术和教学三大类。我校作为当地唯一一所开设学前教育专业的学校,多年来一直注重学生的专业技能训练,从教学设施的改善,
标签:学前教育,教师专业技能,职前培养类别:队伍建设浏览次数:1216次
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幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略
绘本一般借助于文字和图画共同讲述一个完整的故事,内容贴近幼儿生活,兼具文学性与艺术性,蕴涵着丰富的教育价值。
标签:幼儿,绘本,阅读教学,艺术,同构,策略类别:美术教育浏览次数:2358次
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中国民办学前教育行业自律公约
为贯彻落实好党的十八大报告提出“办好学前教育”的要求,保证学前教育质量,进一步规范中国民办学前教育机构的办学行为,促
标签:民办,自律,公约类别:新闻资讯浏览次数:3913次
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爱的力量
爱的力量 “我爱我们的金摇篮-幼儿园,素质教育高起点,管理规范设施全,环境优美像花园……”如果您参加了我们的艺术节活动,您对这首诗一定不会感到陌生,这是我们中三班家长发自内心的声音。 每个父母都爱自己的孩子,每..
标签:爱的力量类别:幼儿教师随笔浏览次数:1172次
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和谐视野下的幼儿园班级人本管理
和谐视野下的幼儿园班级人本管理
标签:幼儿园,班级,人本管理类别:管理策略浏览次数:924次
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幼儿园个人总结
个人总结 2007学年是一个不平凡的一年,是一个硕果累累的一年。在这一年里,我园被区委、区政府评为“文明单位”、“卫生先进单位”。被区教育局、街工委、办事处评为先进单位。被街工委授予“先进基层党组织”和“先进..
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构建科学的区本体育课程 促进幼儿体能全面发展(下)
"构建科学的幼儿园区本体育课程促进幼儿体能全面发展"课题研究对3~6岁幼儿的关键运动经验、体育教学活动及指导特点、体育游戏及指导特点、基本体操及指导特点、体能测试游戏进行了研究和梳理。
标签:区本体育课程,幼儿体能类别:健康教育浏览次数:264次
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幼儿园大型集体活动如伺保证幼儿安全?
“儿童比黄金更为珍贵,但比玻璃还脆弱。它是易于被震荡和受伤的,甚至成为不可补偿的损伤。”(夸美纽斯)儿童身心稚嫩,是社会中最需要帮助、关爱和保护的弱势群体。
标签:大型集体活动,幼儿安全类别:园务工作浏览次数:1422次
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幼儿园班级管理与家长工作策略高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第006号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,班级管理类别:新闻资讯浏览次数:3217次