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学前儿童数学学习的观察和评价——学习故事评价方法的应用
自20世纪90年代以来,人们在反思传统的标准化评价方法的基础上提出了表现性评价的理论与方法。表现性评价是建立在建构主义学习理论基础上的一种评价儿童的新的理论和方法。
标签:幼儿园数学教育,学前儿童数学学习,故事评价方法类别:教育理论浏览次数:4447次
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幼儿园托班科学教案:拧盖子 配配对
幼儿园 中班 科学教案 拧盖子 配配对
标签:幼儿园,托班,科学教案,拧盖子,配配对类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2816次
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幼儿童话故事 地窖里的妖怪
看着地窖里这么多菜,灰兔喜上眉梢:今年冬天可以过得安安稳稳了。可灰兔不知道白兔家早就没吃的了。 第二天一清早,白兔大婶急匆匆地来敲灰兔的门。 “我说白兔大婶呀,看把你急的,你有什么事呀?”灰兔正在吃早饭,他放下..
标签:幼儿童话故事,地窖里的妖怪类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1256次
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中班幼儿开展“绳画”教育的指导策略
绳画是一种特殊的作画方式,不采用画笔直接绘制,主要是通过各种绳子蘸用多种颜料,通过绳子在画纸上的移动留下痕迹从而形成绘画效果的艺术表现形式。
标签:幼儿园中班幼儿,绳画活动,教学方法类别:教学互动浏览次数:1807次
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语言活动设计――曲里拐弯
活动目标: 1、通过盘曲弯绕的大蛇与孩子嬉戏的情景,引发丰富生动的想象。 2、想象的过程中,对大蛇的身体弯曲易变的造型产生兴趣。 活动准备: 1、挂图第13号。 2、幼儿活动材料第三册第21-24页,..
标签:语言活动设计――曲里拐弯类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1593次
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孩子是怎样离园的
冬日的一天,某幼儿园中班少了一位女孩。下午,孩子的家长打电话来告诉园长(该园长来园一年多):孩子被一位中年妇女送回家了,让老师别着急。这时园长才知道中班可能少了一名孩子,到班上询问当班老师。该老师还不知..
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多渠道开展家长工作
虽然还是八月中旬的放假期间,但是接手了新班级的教师已顶着烈日酷暑,开始了走东串西的家访工作。
标签:幼儿园家园共育,多渠道家长工作类别:家园互动浏览次数:1308次
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幼儿园 大班主题教育活动――好玩的沙
幼儿园 大班主题教育活动――好玩的沙 设计思路 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣,每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题,生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1405次
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胆小幼儿案例分析:美美的成长档案
日常观察,发现问题 美美从小由爷爷奶奶带大的,每天都是由奶奶接送美美上幼儿园的。
标签:案例分析,成长档案,胆小类别:观察记录浏览次数:4298次
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幼儿园大班数学活动――年妈妈的孩子
幼儿园大班数学活动――年妈妈的孩子 活动目标: 1、在活动中让幼儿知道一年有十二个月,有大月小月之分,初步学习使用日历查找日期的方法。 2、鼓励幼儿大胆表述自己的发现,培养幼儿自主学习的能力。 活动准备: 1..
标签:大班数学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1099次