搜索一下区域活动活动，共有33368条结果
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幼儿园活动区布置：自然角——植物乐园
幼儿园活动区布置：自然角
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：2963次
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幼儿园活动区布置：新闻播报
幼儿园活动区布置：新闻播报
标签：活动区布置,新闻角类别：活动区布置浏览次数：9695次
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幼儿园活动区布置：美工区——我的DIY世界
幼儿园活动区布置：美工区——我的DIY世界 编辑：cicy
标签：活动区布置,美工区,手工作品类别：活动区布置浏览次数：5695次
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幼儿园活动区布置：自然角——种子列车
幼儿园活动区布置：自然角——种子列车
标签：活动区布置,自然角类别：活动区布置浏览次数：3543次
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幼儿园活动区布置：美工区一角
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标签：活动区布置,美工区类别：活动区布置浏览次数：4887次
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幼儿园活动区布置：娃娃家——可爱的一家
幼儿园活动区布置：娃娃家
标签：活动区布置,娃娃家,动物类别：活动区布置浏览次数：7691次
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幼儿园活动区布置：图书区
幼儿园活动区布置：图书区
标签：活动区布置,图书区类别：活动区布置浏览次数：3445次
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培养具有多元化城市精神的幼儿
在全球化趋势渗透到世界各个角落的今天，作为经济发达地区的上海幼儿园，更要着眼于大都市的城市精神，着眼于幼儿的个性发展和全面发展，让幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。
标签：培养,多元化,城市,精神,幼儿类别：社会性发展浏览次数：634次
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幼儿园课程资源建设：实践案例——竹类“簸箕妈妈”
作品主要功能和特点： 作品功能：“簸箕妈妈”属于益智类教玩具．适合于不同年龄段的幼儿，两人及多人玩耍。主要功能是帮助幼儿对不同颜色、不同形状进行分类；锻炼幼儿的手脑协调性；促进幼儿对实物的分解组合及对数的认知能力。
标签：幼儿园课程,资源建设,簸箕妈妈类别：课改纲要浏览次数：343次
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幼儿数学教育中多元化教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价，从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点，全方位评价孩子的数学发展进程，注重个性化地培养幼儿学习兴趣和主动建构数学知识的过程，促进幼儿数学素养、综合能力的全面发展，
标签：幼儿数学教育,多元化教学评价类别：数学教育浏览次数：403次