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童话――花儿过节
春天里,花儿通过春风传送信息。瞧!兰花把幽香飘送到远处,寄托了自己对其他花儿的深切情意:“姐妹们,我想念你们,多么希望咱们能团聚一堂过个节啊!” 其他花儿也都感动地说:“是啊,咱们得约定一个相会的时间才行。” ..
标签:花,春天类别:幼儿文学欣赏浏览次数:596次
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塑造幼儿阳光般的心态——对办园特色的思考与实践
幼儿园力求办出自己的特色,这是内涵发展、持续发展的必然要求,也是打造自身品牌的必要前提。作为一个成长、发展中的幼儿园,五年来,我们把“面向全体,自主发展,塑造幼儿阳光般的心态”作为办园特色,进行了深入的思考与实践。
标签:幼儿园园务工作,办园特色类别:园务工作浏览次数:2374次
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充分利用现有资源有效践行环境保护
随着“教育现代化”对硬件建设要求的提高,许多幼儿园努力追求视觉上的豪华,成为高消费幼儿园,这显然与环境保护的时代精神背道而驰。在创建绿色幼儿园的过程中,我们不断思考:在为孩子提供良好的活动环境与“节能减排”的环保行为之间如何取得平衡?通过多年实践,我们认为充分利用现有资源,能有效践行环境保护。
标签:环保教育,环境布置,环境保护类别:教学互动浏览次数:843次
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综合活动:动物化妆舞会
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1052次
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幼儿园奖罚制度
一、制度目标 1、为全面提高我园的保教质量,加强师德师风的教育规范管理充分调动,教职工的工作主动性积极性。 2、力求如实全面地反映教职工作实绩大小,工作任务多少。工作态度好坏业务水平高低。 3、以教职工的岗位职质为依据,按劳动分配为原则,奖勤,罚懒,奖优罚劣,促进教职工素质及保教质量的提高。高。 为此制订本园奖惩制。
标签:幼儿园奖罚制度类别:管理策略浏览次数:17487次
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主题教学背景下的户外活动
在幼儿园主题教学的背景下,户外活动既是室内主题活动的“序幕”,又是室内主题活动的补充和延伸,两者紧密联系,有效地提高了户外活动的质量,充分体现出“一日活动即课程”“生活即教育”的课程理念。
标签:主题教学,背景,户外活动类别:健康教育浏览次数:3455次
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对幼儿园家长进课堂的思考与实践——基于武汉市新时期保教实验的探索
如何充分利用家长资源,形成家园教育的合力越来越受到幼教工作者的关注。配合武汉市新时期保教实验,我园通过积极尝试引导家长进课堂,开发家长资源,促进家园共育。
标签:家长进课堂保教实验探索类别:家园社区浏览次数:1539次
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顾明远:什么样的幼儿园才是好幼儿园
首先要了解幼儿园,幼儿园是干什么的?为什么要把孩子送到幼儿园?现在许多家长可能都不知道幼儿园是干什么的。 首先,幼儿园是一个专门机构,有专业人员来对儿童进行教育,他们懂得儿童发展的规律,具有良好的有
标签:好幼儿园,好园长,发展规律类别:园务工作浏览次数:496次
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幼儿园大班手工活动:中国龙
幼儿园大班手工活动:中国龙 中国的节日怎么少得了龙呢? 点评: 新课程中学习活动以主题的形式呈现,其中“我是中国人”“过新年”等主题都涉及到“中国龙”这样一个内容。许多教师也会选择“中国龙”作为主题推进中环..
标签:大班手工,废旧物品,龙类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:8803次
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元旦饺子大团圆
新的一年就要开始了,借此机会,我园举行了各种各样的庆祝活动,大三班的“饺子大团圆”活动别具特色,本次活动的目的是培养幼儿与家长之间的感情,体验浓厚的节日气氛,锻炼幼儿的动手、动脑能力。 活动在幼儿的择菜、洗菜的..
标签:元旦,饺子类别:新闻资讯浏览次数:1224次