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集体教学活动中的“真讨论”——大班集体教学活动“螃蟹小裁缝”教学片段及分析
基于教育公平的理念,教学中的师生关系应该是平等的,教师不仅要设计“教”法,更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然,优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。
标签:集体教学活动,真讨论,螃蟹小裁缝类别:观察记录浏览次数:4166次
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集体教学“纸爱变花样”向探究式区域型学习的转化
在园内开展的青年教师半日跟班活动中,小璐老师组织实施了《和纸玩游戏》主题中的折纸活动“纸爱变花样”,其主要目标是:用纸折出不同的物品,让幼儿体验纸的可塑性特征,享受折纸的乐趣。纵观整个活动,虽然目标指向明确,但也透射出常规折纸教学活动中较易出现的普遍问题。
标签:集体教学,探究式,区域型,学习,转化类别:园本教研浏览次数:1019次
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幼儿园中班美术活动:绘画《春天的秘密》
活动目标: 1. 根据诗歌《春天的秘密》让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象。 2. 绘画时注意颜色搭配涂色要均匀。3.培养幼儿合作精神。
标签:幼儿园中班,美术活动,春天秘密类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:448次
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幼儿园大班美术教案: 红太阳吞噬蜘蛛
幼儿园大班美术教案: 红太阳吞噬蜘蛛 活动目标:初步感受“抽象画”的艺术风格,培养幼儿大胆的表达对作品的认识和感觉。 内容:欣赏米罗的作品《红太阳吞噬蜘蛛》 准备..
标签:幼儿园大班美术教案 红太阳吞噬蜘蛛类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1711次
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幼儿园中班语言教案:小老鼠吃西瓜
设计意图前段时间有一位家长向我反应:孩子在吃完半只西瓜后,不停地摆弄西瓜皮,还一个劲地问半圆的西瓜皮可以做什么。我告诉家长这证明孩子有较强的创造欲望,应该为孩子积极的提供创造条件,引导孩子动手、动脑。边向家长介
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:779次
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幼儿教师自制玩教具:美丽的家乡绍兴
幼儿教师自制玩教具:美丽的家乡绍兴 设计意图:绍兴是一座地方色彩很浓的著名水城。境内河道纵横、绿水晶莹、石桥飞架、轻舟穿梭,有大小河流1900公里,桥梁4000余座,构成绍兴典型的江南水乡景色。 它名人辈出,景..
标签:自制玩教具,家乡类别:美术教育浏览次数:4144次
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观察记录:用闪光点亮智慧
记录: 小班的孩子们经过近一个学期的班级特色活动和课题活动的开展,他们对彩泥情有独钟,这不仅仅体现在集体活动中,在区角活动时更是抢着选择美工区,在捏捏、玩玩的过程中孩子们已经不知不觉地掌握了一些简单的泥工技能。
标签:观察记录,点亮智慧类别:观察记录浏览次数:1206次
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幼儿教师党团文案:接纳别人,也接纳自己
画家梵高,对于我来说,似乎既熟悉又陌生。 熟悉,是因为我貌似熟知他的代表作《向日葵》《星夜》。许多幼儿园把这两幅作品融入到课程中。我也看到过孩子们临摹的《向日葵》和《星夜》
标签:类别:党团文案浏览次数:850次
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幼儿音乐欣赏活动五例
高为杰教授曾应香港耀中国际学校之邀,为他们举办的儿童音乐课师资培训班讲学。为此,他编写了几个幼儿音乐欣赏活动教案。
标签:幼儿,音乐欣赏,活动类别:音乐教育浏览次数:1865次
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节奏体验在幼儿文学教学中的尝试
结合幼儿园课程综合教育的特点,我尝试把音乐中的节奏体验用于幼儿文学教学之中,以提高幼儿对文学作品的熟悉程度和理解能力。 一、挖掘文学作品与音乐节奏的共性 幼儿由于年龄小,他们对节奏的感受、理解和表现的能力较弱。..
标签:文学教学类别:语言教育浏览次数:1312次