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幼儿园教师发言稿：六一儿童节教师发言稿
尊敬的•亲爱的家长朋友们，可爱的孩子们： 下午好！今天我们怀着阳光般的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日，我代表金蕾幼儿园全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。自开学以来我们在付出着，同时也收获着，每一点滴的成绩离不开你们的大力支持和帮助，在这里我们衷心地谢谢你们！
标签：六一儿童节,教师发言稿类别：党团文案浏览次数：7456次
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创设有效情境优化幼儿绘画活动
情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中，教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学，重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现，引发幼儿独特的理解，
标签：创设情境,幼儿绘画活动类别：美术教育浏览次数：367次
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儿童的“后台生活”：基于两所幼儿园的民族志调查
【摘要】儿童的“后台生活”是幼儿园一日生活中以儿童为主体开展的各种隐蔽活动，是儿童在成人相对忽视的时空下通过同伴交往积极开展的各种活动。
标签：后台生活,民族志调查类别：教育理论浏览次数：149次
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案例分析：晨晨的故事
每次接小班新生的时候，我都有一个很强烈的感受：孩子越来越聪明、越来越有个性，从他们身上表现出来的问题也越来越多。
标签：案例分析,晨晨的故事类别：观察记录浏览次数：1731次
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幼儿教师教育随笔：宝贝吃饭香 小小身体棒
每每到了吃饭时间，教室里总会出现这样的情况：有的孩子看起来大口大口吃饭菜，可是碗里的饭菜总还是那么多；有的孩子吃饭像在吃药一样，一点也不香；有的孩子饭菜都含在嘴里“打饼”，就是不下咽。面对种种不良饮食习惯，老师也是动足了脑筋，让宝贝们吃饭更香，胃口更好!
标签：幼儿教师教育随笔,宝贝吃饭香,小小身体棒类别：幼儿教师随笔浏览次数：3612次
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资源共享：教你轻松应对“人来风”宝宝
爸爸妈妈们是不是都遇到过这样尴尬的场面：家里来客人时宝贝要么无理取闹，要么大声喧哗，无论父母如何制止都不行，让你烦恼不已。
标签：资源共享,人来风类别：资源共享浏览次数：1312次
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我教美国小朋友画国画
2014年10月4日，我带领我园11位教师踏上赴美的行程，来到我园的友好学校——洛杉矶威廉安顿学校，进行为期10天的学习培训活动。
标签：美国小朋友,画国画类别：外国幼教浏览次数：471次
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资源共享：我不爱吃饭
我曾经是个不幸的婴儿，在母亲的性命之优中降生，从未尝过母乳的滋味。
标签：资源共享,不爱吃饭类别：资源共享浏览次数：1154次
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我的师德故事——感悟幸福
有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
标签：师德,故事,感悟,幸福类别：师德与演讲浏览次数：8205次
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幼儿教师教育随笔：一堂课打开脑洞，是怎样一种体验?
“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。”——美国埃里克森教育研究院Mary教授用中国先贤苟子的一句话开启了她的绘本课程。
标签：幼儿教师,教育随笔,脑洞,体验类别：幼儿教师随笔浏览次数：606次