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开展多样化的看图讲述
在一日活动中，我充分利用身边的教育资源让幼儿有话可说，发挥电视机、幻灯机(含自制幻灯片)的语言教育功能，让幼儿在看中学、看中说，看看讲讲，既扩大了眼界，又锻炼了口语表达能力。
标签：幼儿园看图讲述活动,多样化的看图讲述类别：语言教育浏览次数：820次
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幼儿园大班科学活动：《小动物过冬》
活动目标1、初步了解动物过冬的主要方式：（1）躲藏 （2）冬眠 （3）迁徙 （4）换毛2、对探索动物过冬方式感兴趣知道关心、爱护动物。
标签：幼儿园大班,科学活动,小动物过冬类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1298次
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三招上哈佛，简单又有效
不少文章介绍了如何考藤校，怎样上哈佛，好象高不可攀。偶虽然想以大儿子上哈佛大学事实说话，又怕人家说我显摆。现在霍出去给大家破个密，上哈佛并不难得像传说的"蜀道难，难于上青天"。
标签：三招上哈佛类别：资源共享浏览次数：359次
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照相机是我的
早晨，闫必成带来了一个玩具照相机，我看了看，虽然是玩具，但是很逼真。我说，很好玩，先放在玩具架上吃早饭吧。早饭后，区域活动时，孙小浩小朋友到玩具架上拿起了照相机刚想要玩，闫必成冲过来，一把夺过照相机，说：“..
标签：让孩子学会分享类别：幼儿教师随笔浏览次数：1007次
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走在旁边——漫谈园长管理中的站位
在幼儿园管理中，园长以什么样的姿态、站在什么位置上进行管理，更利于幼儿园的发展，更利于教师的专业发展呢?笔者结合自己的实践，谈谈园长的站位问题。
标签：走在旁边,漫谈,园长管理,站位类别：管理策略浏览次数：1114次
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幼儿教师教育随笔：妮妮喜欢上画画了
妮妮是刚来我班的新朋友。由于她父母长年在外打工，几乎没时间管她，以至于妮妮之前从未上过幼儿园，这学期直接插到我们中班来了。
标签：幼儿教师教育随笔,喜欢画画类别：幼儿教师随笔浏览次数：3374次
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幼师，你能做不可或缺的教师！
过去，我们习惯于将教师标签化、脸谱化；我们在潜意识里给教师戴了高帽，也栓了镣铐；我们将教师抽象为一种理想，幻化为一种图腾，简化为一种符号。于是一时将之请上神龛，一时将之推下深渊。个别教师“感动了中国”，于是教师
标签：标签化,脸谱化,教师地位类别：队伍建设浏览次数：876次
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幼儿园大班绘本活动：我爸爸
教材分析 绘本《我爸爸》是著名插图大师安东尼•布朗为纪念自己的父亲专门创作的，温馨的画面、自豪的口吻，展现了一个“真的很棒”的爸爸形象。
标签：幼儿园大班,绘本活动,我爸爸类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7963次
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幼儿园大班美术活动：我居住的地方
幼儿园大班美术活动：我居住的地方
标签：幼儿园,美术,居住类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2612次
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教育随笔：发现的眼睛
教育随笔：发现的眼睛
标签：教育随笔,发现,眼睛类别：幼儿教师随笔浏览次数：663次