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幼儿教师教育随笔:四好•四乱•改变•惊喜
我的最初理解是:“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事,并敢于思考和探究,通过自己的努力得到答案和结果,教师把这一过程记录下来形成故事”,虽然是很个性化的表现,呈现了不一样的个体,但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。
标签:幼儿教师,教育随笔,四好,四乱,改变,惊喜类别:幼儿教师随笔浏览次数:2197次
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多样的说话活动为绘本阅读启航
绘本以其精美的画面、巧妙的构思、独特的表现手法,深深地吸引着孩子的视线,它能给孩子以情感、想象力和审美的启迪。
标签:说话活动,绘本阅读类别:语言教育浏览次数:1036次
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家长该如何为营造英语的学习环境
孩子的童年和少年时期,主要是培养他们对英语的学习兴趣,打好正确语音和语感的基础,让他们敢于张口说英语,特别是敢于在众人面前说英语,用英语去交流。换句话说,就是用科学的方法培养孩子学习英语的兴趣和应用英语的能力。
标签:家长教育,营造英语环境类别:教育理念浏览次数:1787次
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谨防幼儿热惊厥
幼儿热惊厥是在幼儿园可能出现的一种紧急情况,教师只有认识热惊厥的特点,才有可能比较从容地应对,也才可以正确地指导家长,以保证幼儿的健康成长。
标签:谨防,幼儿,热惊厥类别:科学饮食浏览次数:1108次
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夏季的昆虫
昆虫是具有独特魅力的生物,它们虽然身材娇小,却蕴藏着巨大的能量,能够灵活地运用触觉活动口角,巧妙地操纵双手,在羽翼的作用下来回飞行。
标签:夏季,昆虫类别:教学互动浏览次数:3310次
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幼儿教师教育随笔:找到孩子的闪光点,给调皮的孩子多一点关爱
在班里总有几个调皮的孩子,他们上课不遵守纪律,和小朋友之间的相处也不是很友爱,一天总有几个孩子来告状。这时老师总会给与他们批评与教育。在教学活动中还是在游戏活动中,而遵守纪律认真的孩子总是会得到老师很多的表扬和
标签:闪光点,关爱,调皮类别:幼儿教师随笔浏览次数:1631次
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幼儿园教师教学反思:梳头发时的交流
每天午睡起床后,我们都会帮幼儿梳头发、整理衣服。这虽然是件极其平常的事,但是从中可以很好地体现师生间的关系,而且这段时间是师生交流的良好时机。
标签:幼儿园教师,教学反思,梳头发类别:教学反思浏览次数:2847次
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中国好爸爸的8个标准
在中国大多数家庭,教养孩子主要是妈妈的责任,事实上父亲如果肯多花时间,孩子的人格会更健全和优秀。虽然没有不想当好爸爸的男人,但你知道怎么做才称职吗?近日美国“心理中心网”列出好爸爸的8个标准,爸爸们可以对照看看
标签:家庭教育,好爸爸,标准类别:家园互动浏览次数:2521次
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家园携手 共情润心
案例中整个矛盾的起因是欢欢不小心伤害了燕燕。面对幼儿之间的冲突,教师和家长的初衷都是希望帮助幼儿化解冲突,但没能恰当表达和有效地与对方共情,导致双方产生了分歧。
标签:家园共育,家园携手,共情润心类别:家园互动浏览次数:2709次
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如何让孩子懂得感恩
前些日子一位记者采访我时告诉我,一位家长不小心割伤了手,可孩子漠不关心,让家长觉得心寒,认为孩子不懂得感恩,不会照顾家人。这位家长想知道,如何让孩子懂得感恩? 实际上,感恩是一个极高的意识形态,它不同于回
标签:懂的感恩,幼儿教育类别:教育理念浏览次数:8360次