搜索一下教育不能缺少爱，共有26480条结果
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为爱忙碌、用爱造句——“做学生喜欢的老师，办人民满意的教育”师德征文
为爱忙碌、用爱造句——“做学生喜欢的老师，办人民满意的教育”师德征文
标签：学生,喜欢,老师,人民,满意,教育类别：师德与演讲浏览次数：2464次
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五步让孩子喜欢上运动
乐乐是一个聪明活泼的孩子，尤其是语言表达能力很强，讲起故事来滔滔不绝、绘声绘色，大家都羡慕地称他为“故事大王”。可乐乐也有让老师和家长头疼的问题。
标签：幼儿健康教育,喜欢运动类别：教学互动浏览次数：907次
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幼儿园教学叙事：孩子喜欢老师牵他的手
幼儿园 教育 叙事 孩子 喜欢 老师 牵 他的手
标签：幼儿教育叙事 幼儿园教育叙事 老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：2582次
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美国研究：良好的亲子关系成就幼儿发展
近日，美国爱荷华大学的一项研究表明：在幼儿出生后的头两年，双亲中只要有一位与幼儿建立起良好的亲子关系，就能使幼儿到入学年龄时期有较好的情感和行为表现。
标签：外国幼教,亲子关系,幼儿发展类别：外国幼教浏览次数：1119次
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幼儿教师师德演讲：师德师风个人反思
教师的职责是教书育人，是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。能够说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。透过这些日子来师德师风的学习，我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和职责感，师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一齐
标签：幼儿教师,师德演讲,个人反思类别：师德与演讲浏览次数：65次
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光辉的职业 郑重的承诺——江苏省特级教师谈师德建设
“太阳底下再也没有比教师更崇高的职业”，担当一份崇高职业的人理应是“道德卓越的”。
标签：职业,郑重,承诺,师德建设类别：队伍建设浏览次数：1541次
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因地制宜开发课程资源的实践探索
随着全国基础教育课程改革的开展，幼儿园再次掀起了课程改革的浪潮。我园作为市课程改革试点园之一，越来越认识到传统的集体教学课程模式已不能满足幼儿全面发展的需求。
标签：幼儿园课程管理,课程资源类别：课程模式浏览次数：1239次
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提升教师反思能力的实践研究
反思是教师专业成长的关键，反思型教师培养是教育改革发展的必然趋势。我们通过问卷调查、访谈等方法，了解不同层次教师对教育教学反思的认识及困惑。
标签：教师反思能力类别：队伍建设浏览次数：840次
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创新园本研训形式 促进教师专业成长
园本研训是最基层、最微观、也是最接地气的教师培训形式，是幼儿园和教师自己做主、自主生成、解决当前问题的重要形式。
标签：园本研训形式,教师专业成长类别：园本教研浏览次数：915次
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俄罗斯幼儿园活动区创设中的民族文化及启示
俄罗斯幼儿园活动区是对幼儿进行民族文化教育的重要场所。文章基于两种俄罗斯幼儿园活动区的介绍，分析总结其创设的特征，并提出对我国民族地区幼儿园活动区创设的几点启示。
标签：俄罗斯幼儿园,活动区创设,民族文化启示类别：外国幼教浏览次数：1619次