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孩子专注力不好四招解决问题
你家孩子有没有出现轻易打断别人谈话;分心，散漫，轻易响应别人;无法按照要求控制自己行为的表现呢? 这都是专注力不好惹的祸，专注力低的孩子长大后通常容易出现学习成绩差，上课难以集中，对授课内容一知半解，写作业拖沓。易走神、发呆、被无关事情吸引，导致做事费时、效率低下，
标签：专注力,解决问题类别：社会性发展浏览次数：105次
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环境教育要注意培养幼儿的公民素质
所谓社会好公民，是具备社会责任感、能为社会的进步做出贡献的人，具体可以从行为举止、精神面貌、对周围发生的事情的态度等方面体现出来。
标签：环境教育,幼儿公民素质类别：环境创设浏览次数：1037次
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放慢教学脚步，给教学来点“慢镜头”
曾看过这样一则寓言故事：一个失落一小片的圆想找回完整的自己，到处寻找自己失去的碎片。由于它是不完整的，滚动得很慢，从而领略了沿途美丽的风景。由于它有缺口，经常被卡住，从而在困难中学会了解决问题的办法……终于有一天，它实现了自己的心愿。
标签：教师教学方法,放慢教学脚步,慢镜头类别：教学互动浏览次数：1169次
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幼儿园教师应具有那些师德
“师德”,顾名思义,就是指教师的品德。“品德”，一词的内涵非常丰富，而为人师表者的品德，至少应包含高度民主负责的敬业精神，传授知识、培养能力的科学态度，对教育对象的真诚关爱。
标签：幼儿园,教师,师德类别：师德与演讲浏览次数：6917次
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在实施新课程中重视培育教师的合作精神
实施新课程，关键是教师。教师是课程的具体执行者，教师的教育观念、行为、以及教师的敬业、合作、创新精神等方面因素决定着实施新课程的成败。因此，重视培育教师的合作精神显得尤为重要。
标签：队伍建设,新课程,教师合作精神类别：队伍建设浏览次数：1162次
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如何做好幼儿园班级管理工作
一、做好有效率的班级计划 凡事预则立，不预则废，计划是成功的关键。笔者在班级管理工作中最深的体会是“计划于工作之前”，认真仔细地做计划是班级工作高效开展的重要条件。
标签：幼儿园班级管理类别：管理策略浏览次数：3451次
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环境教育与幼儿发展
现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响，就年龄而言一般是成反比的，年龄越小受环境的影响就越深刻。因此，重视环境教育，是我们幼儿教育工作需要不断研究的重要课题。
标签：环境教育,幼儿发展类别：社会教育浏览次数：1029次
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那些难忘的“关键事件”
每一位教师的成长都离不开一些“关键事件”，也许它让人感动，也许让人感怀甚至于痛心，但正是这些看似平淡的桩桩小事，让我们在反思、质疑、改变中逐步获得专业成长。
标签：关键事件类别：队伍建设浏览次数：1018次
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区域活动教学之我见
近年来，在加德纳“多元智能”理论的影响下，人们对个体差异的理解发生了变化，幼教工作者们都意识到“区域活动”教学能够很好地体现新的教育观,教师能更真实、直接地观察了解幼儿，从而寻找到最近发展区，以便教师有效地呵护童趣童真童心，形成个性化自主化兴趣化的教育生态，从而倍受广大幼教工作者青睐。
标签：幼儿园区域活动,幼儿主动学习类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2213次
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为什么幼儿教师的心理健康会出现问题
为什么幼儿教师的心理健康会出现问题呢？只有找到原因才能做到有效地预防，进而避免对幼儿的心理健康产生不良的影响。 (1)社会因素 社会的高期望、家长的高
标签：幼儿教师心理健康,幼儿教师心理分析,幼儿教师心理状态分析类别：队伍建设浏览次数：2149次