搜索一下个人教学，共有13775条结果
-
培养孩子主动喝水的技巧
常听一年级小学生的家长这样抱怨：“孩子在学校里一天不喝水，整壶的水早晨怎么拎进学校，放学还怎么拎回来，一口没喝。”孩子也因为饮水量不足，加上刚入学后的诸多不适应，导致“上火”，甚至反复生病。而一年级班主任常这样反映：“现在的小学生自理能力太差，常常上课铃响了再往厕所跑，连自己喝水这样的小事都需要老师提醒，老师要完成正常的教学任务，还要充当保姆的角色，真是累!”
标签：幼儿社会性发展,幼儿习惯养成,主动喝水技巧类别：教学互动浏览次数：1183次
-
怎样把握生成活动的度
我是一名大班老师。有一次，我组织幼儿进行“过新年”的谈话。幼儿一个一个轮着发言，轮到刘博发言时，他很得意的说着自己过新年的趣事，引得大家发出阵阵笑声。突然，一个细小而清晰的声音打断了他的话：“咦，那有只小..
标签：生成活动类别：教学互动浏览次数：1908次
-
数学知识――韩信点兵
我国汉代有一位大将，名叫韩信。他每次集合部队，都要求部下报三次数，第一次按1～3报数，第二次按1～5报数，第三次按1～7报数，每次报数后都要求最后一个人报告他报的数是几，这样韩信就知道一共到了多少人。他的这种巧..
标签：数学知识,韩信点兵类别：科学知识浏览次数：757次
-
幼儿园教师如何运用《指南》引导家庭教育
家长是幼儿成长的第一位“教师”，家庭是影响幼儿成长的重要环境。然而，现在许多家长的教育观念和教育行为与正确的理念背道而驰。
标签：《指南》,家庭教育类别：课改纲要浏览次数：4207次
-
幼儿园多元文化启蒙教育实践研究
多元文化启蒙教育的价值在于继承和弘扬民族的精神遗产，增强幼儿民族自豪感和爱国主义情感的同时，帮助他们获得有益的社会适应经验，培养尊重、接纳世界文化的胸怀，塑造富有民族情怀又能有全球意识的“世界小公民”，
标签：多元文化启蒙教育,实践研究类别：多元智能浏览次数：1032次
-
大师推荐：最适合幼儿阅读的绘本读物(上)
BBC文化频道集结了世界各地的权威书评人，来评选100年来最优秀的英语儿童读物。以下列出的排名前11的书籍，是评论家们三番五次提到的哦。这些书将继续影响一代又一代的儿童，而且都有中文版哦~很多也有电影版哦！&n
标签：绘本,阅读,幼儿阅读类别：资源共享浏览次数：678次
-
幼儿园小班主题名称――神奇的小种子
幼儿园小班主题活动――神奇的小种子 主活动由来：小班幼儿年龄小，只能直接、简单、表面地认识事物。幼儿热爱大自然，好奇心强，兴趣浓厚，爱问：“这是什么？那是什么？为什么？”因此，老师主要利用幼儿的直接经验，通过他..
标签：小班主题活动类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：5468次
-
幼儿园大班奇妙的天和地主题活动：下雨之前
主题：奇妙的天和地 分主题：奇妙的天气 活动名称：下雨之前 活动目标： 1、能理解故事《下雨之前》。 2、知道有许多动物都有预测气象本领。 3、了解气象与动植物的行为反应之间有一定联系。 4、在活动中教育..
标签：幼儿园大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2318次
-
元情感结构作为成人与儿童互动素养的组成部分
【摘要】本研究从成人(父母、教师)对自己情感的意识、对儿童情感的意识和对儿童情感处理的支持等三个维度出发，将父母的元情感结构分为情感拒绝型和情感训练型两类。
标签：元情感结构,互动素养类别：社会性发展浏览次数：138次
-
语言教育生活化的实践探索
近几年，我园教师认真研读了张雪门先生的行为课程理论，尝试以语言教育研究为切入点，开展了“语言教育生活化”的实践探索活动，我们力求在不断学习、实践、探索的过程中，使“生活即教育”的理念转化为教师自觉的教育行为，使语言教育真正与幼儿的生活相融合。
标签：语言教育生活化,实践探索类别：语言教育浏览次数：1926次