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教育案例:“听话幼儿”也需关注
教育案例 听话幼儿也需关注 幼儿 集体生活
标签:教育案例,听话幼儿,关注类别:观察记录浏览次数:873次
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莫让幼儿“被游戏”
游戏是幼儿获得快乐的原动力,正如著名教育家陈鹤琴先生所说:“游戏是儿童的生命。”但从上述镜头来看,教师干扰甚至操纵了幼儿游戏,使幼儿处于“被游戏”之中。看似热热闹闹的游戏,
标签:幼儿园区域游戏,幼儿被动游戏类别:区域游戏浏览次数:891次
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小班班主任竟岗演讲
小班班主任竟岗演讲
标签:小班,班主任,竟岗,演讲类别:师德与演讲浏览次数:1015次
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幼儿园教师礼仪规范细则
“礼者、敬人也”,这是教师礼仪的首要原则,也是教师礼仪的灵魂所在。幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通,她们的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了本人的修养和品位,更是幼儿学习效仿的榜样
标签:礼仪,规范,仪表类别:队伍建设浏览次数:889次
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童言无忌:杜老师
童言无忌:杜老师
标签:童言无忌,杜老师类别:生活百科浏览次数:498次
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童言无忌:乐乐的世界
乐乐造句:妈妈给乐乐念故事。念到“银杏叶像一把小扇子一样美丽”。
标签:童言无忌,乐乐的世界类别:生活百科浏览次数:1311次
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幼儿园托班科学活动:玩纸——有趣的纸书
幼儿园托班科学活动:玩纸——有趣的纸书
标签:幼儿园,托班,科学活动,玩纸,有趣的,纸书类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1465次
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幼儿教师教育随笔:让美的种子发芽
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:要“尊重幼儿发展的个体差异”。晔晔平时不太善于交往,各方面发展较迟缓,活动中,需要老师更多地提醒与帮助。
标签:幼儿教师,教育随笔,种子发芽类别:幼儿教师随笔浏览次数:1165次
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亲子制作活动:湖边的遐想——一起制作潜水艇
爸爸妈妈和小朋友们已经和小蚂蚁弗雷德经历了许多充满乐趣又耐人寻味的科学探索游戏,弗雷德也成了蚂蚁沙丘里出了名的“探索家”。
标签:亲子制作活动,潜水艇类别:资源共享浏览次数:669次
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呵护童心
(之一)在开学后的第三周,我听别的老师说有个下肢残疾的幼儿要放到我们班,顿时心里感到有点不痛快,想:我们班这些长着小腿整天跑来跑去的正常幼儿都让我劳了很多神,操了很多心,再来个行动不便的残疾幼儿,万一照顾不..
标签:呵护童心,类别:幼儿教师随笔浏览次数:2499次