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“六一”活动的思考与分年级实践范例
“六一”虽说是孩子们的节日,但常常被用来满足幼儿园的需要。家长的需要,而孩子是否快乐,在活动中能获得什么,则常常被忽视。“六一”是儿童的节日,儿童理应成为活动的主人,把儿童放在首位,把儿童的发展放在首位,应是“六一”活动的出发点和归宿点。
标签:幼儿园六一活动,六一活动的思考,分年级实践范例类别:观察记录浏览次数:1393次
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幼儿教师教育随笔:读<做一个专业幼儿教师>有感
读《做一个专业的幼儿教师》有感 拿着这本书,我把目光久久落在“专业”一词上,它使我引发对其产生深深的思考。“专业”对我们来说,怎样才是“专业”?如何做到“专业”?怎样的教师才能称得上是“专业”的幼儿教师?
标签:专业,读书心得,朱家雄类别:幼儿教师随笔浏览次数:1593次
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幼儿园教育随笔:小猪哭了
幼儿园教育随笔:小猪哭了
标签:幼儿园,教育随笔,小猪,哭了类别:幼儿教师随笔浏览次数:610次
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幼儿教师教育随笔:呼啦圈交响曲
幼儿教师教育随笔:呼啦圈交响曲
标签:幼儿教师教育随笔,呼啦圈交响曲类别:幼儿教师随笔浏览次数:2328次
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幼儿园大班绘本阅读活动:国王生病了
设计意图 我班开展“自己的事情自己做”主题活动,我选取《国王生病了》这个幽默风趣的绘本故事进行教学,以幼儿情感和兴趣为依托,通过情趣化的教学环节,让幼儿懂得许多事情是需要亲自体验的,不能依赖别人,更不能让别人代替,而且要养成热爱运动的好习惯。
标签:幼儿园大班,绘本阅读活动,国王生病了类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5614次
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园本教研:研到实处有实效
工作中,常有老师说:“研究是教科研人员和骨干教师的事,我带好班就可以了。”“研究太难了,我真没有这能力。” “我可没有时间做研究,日常工作都做不完。”诚然,不少教师对“研究"在认识上存在一些误区,但作为幼儿园的教科研工作管理者,我们也必须反思自身的教科研管理思路。
标签:园本教研,教科研管理类别:园本教研浏览次数:1090次
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教育随笔:蜜蜂小问号
教育随笔:蜜蜂小问号
标签:幼儿园,教育随笔,蜜蜂,小问号类别:幼儿教师随笔浏览次数:651次
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幼儿园小班科学活动:球宝宝真神奇
幼儿园小班科学活动:球宝宝真神奇
标签:幼儿,宝宝,神奇类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1474次
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结构游戏中的危机与化解
幼儿园开展主题活动的过程中,我们会结合主题的内容为幼儿提供材料,让幼儿发挥自己的想象,进行主题创意建构。
标签:结构游戏,危机,化解类别:幼儿教师随笔浏览次数:927次
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幼儿教师教育随笔:大话西游
《西游记》是中国古典名著之一,其中有趣的情节、生动的人物造型,相信在每个熟悉它的人脑海中都留下了深刻的印记,因此无论成年人、老人还是孩子,大家都喜欢看《西游记》,
标签:幼儿教师,教育随笔,大话西游类别:幼儿教师随笔浏览次数:502次