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幼儿园小班科学活动设计:小小体温计
幼儿园小班科学教案:小小体温计 有益的学习经验: 认识体温计和体温计的用处,初步掌握体温计的使用方法。 准备; 体温计 活动与指导: 1、健康人的体温在37度左右,如果生病了体温就会发生变化。你们知道怎么才能知..
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4042次
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集体――孩子健康成长的心理营养(武淑霞)
乐乐5岁时,从别的幼儿园转入到我们幼儿园大班。他不愿意参加其他小朋友的集体活动,不愿意进活动室。在幼儿园里喜欢独来独往,从不让别的小朋友动他的东西,也从不玩其他小朋友的玩具。他很少与小朋友说话,经常游离于集体之..
标签:让孩子在集体中成长类别:资源共享浏览次数:1238次
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外套的风波
天气一冷,孩子们的着装都臃肿起来。虽有俗语说“春捂秋冻”,可担心孩子生病的家长哪敢让孩子经受这样的锤炼?小班的孩子们本来个头就小,被里三层外三层的衣服一包,更显得笨拙可爱,像一只只行动迟缓的小企鹅。 这几天阳光..
标签:孩子的外套类别:幼儿教师随笔浏览次数:862次
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幼儿园大班音乐活动:我是猫
幼儿园大班音乐活动:我是猫
标签:幼儿园,大班,音乐活动,我,猫类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:5479次
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粑粑麻麻,你会善待孩子的秘密吗?
在成长的过程中,每个人都有自己的秘密,孩子也不例外。孩子们心中那五花八门的“秘密”,是一片童话般的自由王国,是一方“非请莫入”的心灵圣地。面对孩子的“秘密”,家长们应该怎么做呢?秘密从哪里来0~3岁:没有秘密。
标签:父母,家庭教育,秘密类别:资源共享浏览次数:1040次
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幼儿园小班科学教案:有趣的核
幼儿园小班科学活动教案:有趣的核
标签:幼儿园小班,科学教案,有趣的核类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1363次
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与其“听话”,不如“懂事”
初想,“听话”与“懂事”,该是差不多吧,因为在平日里总要求孩子,做个“听话的乖孩子”,看完整篇文章后,恍然!实际之意义是完全不同的,好在自己对于孩子的好多事情是很民主的,要不
标签:家庭教育,听话,懂事类别:资源共享浏览次数:1891次
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中班语言社会活动设计――独自在家时
班级:中班 科目:语言社会 执教人:李秋花 一、活动名称:《独自在家时》 二、活动目标: l 培养幼儿的勇敢精神,激发其自信心。 l 提高幼儿在危急时刻的自我保护能力。 l 引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法..
标签:中班语言社会活动设计――独自在家时类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2159次
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幼儿园大班英语教案――小画室
教学目的: 1.通过变换方式反复听、说、玩各种游戏,让幼儿掌握; 2.发展幼儿应变反应能力,培养其合作精神与竞争意识。 教学重点难点: 1.掌握[z]、[θ]的正确发音; 2.掌握各种游戏的玩法与规则,特别是指..
标签:大班英语教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1395次
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班本“种植”特色课程实施纪实
幼儿园种植不仅蕴涵着很大的教育价值,同时绿化美化了园所环境。又到一年万物生发的春季,我班再次启动了“奇妙的植物”这一特色课程活动。
标签:班本种植,特色课程类别:课程模式浏览次数:1991次