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幼儿园教研活动计划
活动时间：20xx、12、22 活动地点：二楼大厅 活动组织者：张珲娟 活动主持人：李友花 现场记录人：李 静
标签：幼儿园教研活动计划 类别：园务工作浏览次数：472次
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幼儿园小班绘本活动：叮咚——是谁呀
设计意图： 绘本《叮咚——是谁呀》有几个明显的特点：一是故事情节简单，绘本的开始部分讲述了小动物到小宝家去做客的情节，后面呈现了小宝过生日的惊喜，使故事出现了小高潮；
标签：幼儿园小班,绘本活动,叮咚类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3514次
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幼儿音乐活动创意设计与实施的实践研究
主题背景下的幼儿音乐活动是一种整合性的音乐活动。在设计音乐活动时，不仅要挖掘教材中的音乐元素，还要考虑如何实现与主题活动的整合。在开展歌唱、韵律、节奏乐、欣赏等音乐活动时，要注重幼儿在主动参与、师生互动过程中获得对音乐的感受、探索、表达表现等能力。
标签：幼儿园音乐活动,音乐活动创意设计实践研究类别：音乐教育浏览次数：2584次
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幼儿园父亲节活动方案：
【设计思路】 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
标签：幼儿园父亲节,活动方案类别：园务工作浏览次数：323次
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和孩子一起阅读时家长该如何提问?
问：经常会有家长在讲故事的过程中向孩子提问：“你懂了吗?”“这个故事你记住了吗?”请问这样直接的提问会不会打断孩子的思绪?会不会让孩子心生恐惧以至厌恶阅读?
标签：孩子阅读,亲子阅读提问类别：资源共享浏览次数：791次
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幼儿园大班绘本阅读活动：快乐是什么
幼儿园大班绘本阅读活动：快乐是什么
标签：幼儿园大班绘本阅读, 阅读活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7595次
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教师的幸福在哪里?
做教师的 快乐来自自我的日常提升上，我们虽然平凡，但却承载者支撑明天太阳的力量，所以我们的幸福来自荣誉！ （一）胸中有梦 教师的幸福首先在于“胸中有梦”。我们之所以强调要争取做到“胸中有梦”
标签：教师幸福感,教师成长,幸福教师类别：队伍建设浏览次数：918次
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幼儿教师班务计划：中班家长工作计划
一、指导思想： 我们都知道，家长在幼儿教育中起着非常重要的作用，而在幼儿园教育中，家庭也是非常重要的合作伙伴，所以我们一定要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：848次
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幼儿园中班语言活动：下雨了
幼儿园中班语言活动：下雨了
标签：幼儿园,中班,语言活动,下雨了类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1443次
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亲子游戏：宝宝坐花轿
亲子游戏：宝宝坐花轿
标签：幼儿园,亲子游戏,宝宝,坐花轿类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：1168次