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教师如何挖掘废旧材料中的教育元素——废旧材料利用的优势视角
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。幼儿身边的物品或废旧材料的再利用绝不是我们日常生活中所谓的“废物回收”意义上的废物利用,生活中的“废物利用”的目的在于环保,而幼儿教育中的“废物利用”在于育人。
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寒假亲子指南
假期对孩子来说,无疑是件快乐的事!因为这意味着孩子们终于可以理所应当地摆脱日常的家庭作业和课业任务,开启疯玩的模式,但对家长们来说,可不是该放松的时候——孩子放下了自己的课本、书包和测试,跑到了你面前,你是否该
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用心工作 感悟幸福_幼师师德演讲稿
“每一个孩子都是天使送给妈妈们的礼物”一直非常喜欢这句话,因为“这个礼物”让呵护变得更有意义、让心灵变得更为纯真、让笑容变得更加灿烂,我想我是幸运的因为我可以同时拥有几十个这样的礼物,虽然在他们的口中我只是“老师”。
标签:用心,工作,感悟,幸福,师德,演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:5512次
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小学前幼儿准备工作初探
幼儿升入大班以后将经历一个非常关键的时期,他们将要在这一年里,学会更多的东西一边为进入小学做准备。
标签:幼小衔接,幼儿入学准备,入学准备工作类别:幼小衔接浏览次数:962次
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幼儿园托班科学活动设计:大变小
幼儿园托班科学教案:大变小 设计思路: 在生活中,小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望,他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动,如切菜、洗碗、扫地等,为此,我根据幼儿的学习特征,选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄..
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对幼儿自主设置运动场地的思与行
幼儿园开展体育活动,常常会把一些中小型的体育器械组合摆放,设置成有一定情景的运动场地,幼儿在此场地中进行走、跑、跳、爬等身体活动。
标签:自主设置运动场地类别:健康教育浏览次数:1241次
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语言活动――心里话
活动名称:心里话 活动目标: 1、鼓励幼儿大胆讲述自己的心里话,愿意和小伙伴分享快乐,共同解决问题。 2、提高幼儿的语言表达能力。 3、使幼儿懂得快乐有宜于健康,遇到不开心的事,知道用不同的方法排解自己不愉快的..
标签:语言活动――心里话类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1928次
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在合作活动中关注个体差异
合作能力是幼儿社会性发展的重要素质之一,幼儿在合作活动中相互配合、协商、共同解决问题。在合作活动中个体差异会显得尤为突出.
标签:合作活动,关注,个体差异类别:社会性发展浏览次数:5437次
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幼儿园塑胶地板保养与维护
一、幼儿园塑胶地板清洁保养的目的 1.改善外观:及时去除日常使用中所产生的污垢,使弹性地板充分展现其非凡外观及自然光泽度。 2.保护地板:使弹性地板免受意外化学品、烟头痕迹、鞋印、油和水等的侵蚀
标签:地板,塑胶,维护类别:园务工作浏览次数:572次
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入托初期的班级安全管理
刚入托的孩子常常会发生摔跤、磕碰、被抓咬甚至走失等现象,这需要教师更多地倾注细心、爱心和耐心,科学地做好班级管理工作。
标签:幼儿园安全管理工作,班级安全管理类别:管理策略浏览次数:1245次