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与新教材平等“对话”——松江区实践新教材的感悟与思考
上海市教委教研室黄琼老师曾经提出“教材是话题、教材是范例、教材是中介”,教师使用教材的过程应该是与教材平等“对话”的过程。
标签:新教材,平等,对话类别:课改纲要浏览次数:813次
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"三位一体"健康教育体系促进幼儿全面发展
编者按:北京市丰台区嘉园第一幼儿园多年来在"构建和谐园所,培养健康儿童"这一办园理念的指引下,提出了建构"三位一体"的幼儿健康教育体系,从健康教育课题研究、卫生保健、阳光体育三方面落实幼儿健康教育;
标签:"三位一体",健康教育体系,幼儿全面发展类别:健康教育浏览次数:308次
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国外高质量早期保教方案的质量特征及其启示
自上世纪60年代以来,各国政府与学前教育专业组织推出了各种早期教育方案和教育教学计划,这些方案和计划是根据当时社会的需求以及人们对儿童学习和发展的认识提出来的,致力于通过高质量的早期教育为所有儿童提供良好的开端。研究表明,为低收入家庭的儿童设计的早期教育方案,对参与其中的儿童产生了长期的积极效果,这种影口向促发了美国“开端教育计划"和公立学校学前班的进一步扩展。
标签:国外早期保教方案,外国幼教类别:外国幼教浏览次数:1165次
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我们应怎样培养幼儿的思维能力?(张翠)
要培养幼儿思维能力,首先要培养孩子的理解能力。思维活动常常是在理解基础上进行的,但幼儿的大脑发育尚处于初级阶段,理解认识事物往往需要以语言和动作为媒介来进行。因此,我们要注意用语言和动作相结合的..
标签:幼儿思维能力,培养类别:外国幼教浏览次数:1043次
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园长介绍:静静绽放——刘琪
第一次见到刘琪是在大风车幼儿园门口,她笑盈盈地站着,给人的印象就是“静”。刘琪曾经有过很多“第一”的头衔,第一批上海市幼儿师范学校毕业的大专生,第一批学生党员,普陀区第一位拥有大专学历的幼儿教师。翻开刘琪的简历,她曾担任园长、督学、区教育局学前教育科党总支副书记,寥寥数笔足以说明刘琪是位幼儿教育的“老革命”,即使这样,刘琪仍一如既往地静静工作着。
标签:园长介绍,静静绽放,刘琪类别:园务工作浏览次数:892次
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幼儿园骨干教师培训方案
一、指导思想 以转变教育观念为突破,以提高教师实施新课程的能力和水平以及职业道德水平作为重点,建设一支高质量、高水平的骨干教师队伍,带动全县教师队伍素质整体提升,推动xx县中小学教育教学改革,实现xx县基础教育高位均衡发展。
标签:幼儿园骨干教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:804次
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新疆农村幼儿园教师在职培训的特点、问题及对策
新疆农村幼儿园教师在职培训具有培训规模逐年扩大、培训形式多样化、培训课程趋于完整的特点,但同时也存在培训实效性不高、培训内容脱离幼儿园教师实际需求、培训没有发挥基层中心幼儿园的引领作用等问题。
标签:新疆农村幼儿园,教师在职培训,问题及对策类别:队伍建设浏览次数:2316次
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幼儿收藏活动特点及教师支持策略的研究
每个幼儿在生活中都有自己的收藏,一张贴画、一块石头、一张车票都有可都成为他们眼中的珍宝。幼儿在收藏过程中会将“藏品”分类、整理,与他人分享。实际上,幼儿的每一次收藏都是在主动地探索周围世界,表达对各种事物的好奇心和探究欲望。
标签:收藏活动,支持策略类别:教学互动浏览次数:408次
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教师权利与义务的和谐统一
随着社会经济的迅速发展与现代文明的不断传播,幼儿园体制开始发生变化,学前教育无论在内容上还是在形式上都面临着新的变革。在学前教育改革的新形势下,我们应该如何诠释幼儿园教师角色呢?无论是“人类灵魂的工程师”,
标签:权利,义务,和谐类别:队伍建设浏览次数:1823次
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实施教师个人研究项目
对于一线幼儿园教师,不论教研还是科研都是进行研究,意义都在于聚焦教育现场,发现问题,形成问题;立足教育现场,在行动中研究,在行动中学习;应用于教育现场,形成个人化、情境化的知识,从而改进自身的行为模式。
标签:研究项目,教师个人研究类别:园本教研浏览次数:690次