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幼儿园图书区创设标准及存在问题
图书区是设置在幼儿园活动室内,以图书为主要资源,由相应的桌椅以及其他辅助材料组成的相对独立的空间,供幼儿自主阅读图书,以发展其语言能力的专门区域。
标签:幼儿园图书区类别:环境创设浏览次数:5740次
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清理环节教师支持幼儿策略初探
清理环节是活动区游戏活动结束后幼儿进行整理和收拾的环节,是幼儿在园一日生活、游戏的必要环节,不仅可以恢复活动室的整洁有序,而且蕴涵多种教育价值,是支持幼儿良好生活习惯养成、解决问题能力提升、学习经验积累的重要途径。
标签:清理环节,支持幼儿策略类别:区域游戏浏览次数:1583次
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英国勇敢小女孩笑对“无腿人生”
别人脱鞋她“脱腿”――― 据英国《世界新闻报》26日报道 去年此时,可爱的英国德文郡3岁小女孩莉迪亚?克洛斯因为脑膜炎和坏血症失去了一双腿,这名小女孩此后一直靠假肢生活着,今天,勇敢的她已经能够靠假肢骑小自行车..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:684次
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新雨衣
哗啦,哗啦,接连下了几天大雨. 今天呀,爸爸给艳艳买了一件新雨衣,透红透红的。艳艳太高兴了,她一头钻进雨衣里,朝外一看:呀!雪白的墙壁变红了,雪白的床单变红了;窗外哗哗下着的大雨,也变红了。 艳艳从雨衣里伸出..
标签:幼儿故事,新雨衣类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1093次
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独立――自信与尊严的摇篮
教育,应该引导孩子沿着独立的道路前进。因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。――蒙台梭利 不一样的“我” 孩子甲:“阿姨,你叫什么名字呀?” 阿姨:“你先告诉阿姨你叫什么名字吧!” 孩子甲:“我..
标签:独立性类别:教育理念浏览次数:1128次
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幼儿园大班社会教案--决定做什么(优质课)
活动目标 通过实际活动,充分锻炼幼儿选择决定的能力,使幼儿懂得作出决定需要考虑诸多方面的问题。 活动准备 录像、图片、油画棒、双面胶、字卡等。 活动过程 1.今天,老师要带小朋友到人民公园去玩。因为地方大、时间..
标签:大班社会教案,决定做什么,优质课类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3099次
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幼儿园中班社会优质课教案――哭脸和笑脸
活动目标 1、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的美好情感。 2、发展观察力和与人友好相处的能力。 3、了解人的五官及其功用,学习使人情绪愉快的方法。 活动准备 1、快乐小熊(一只) 2、白板笔(..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2919次
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教育随笔:毕业前夕
教育随笔:毕业前夕
标签:教育随笔,幼儿园毕业类别:幼儿教师随笔浏览次数:1253次
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幼儿园大班科学活动:学号小人
设计思路 进入大班后,幼儿不仅乐于唱数,还喜欢各种比较数字大小的游戏,但是他们对于每个数字在整个数序中的位置和数字区间概念的认识仍不太清晰,如当玩游戏“猜数字”时,有幼儿猜10,我给出提示“太大了”,结果仍然有幼儿会继续猜11。显然该幼儿并不理解教师给出的提示和所要猜测的数字范围之间的关系。
标签:幼儿园大班,科学活动,学号小人类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:8257次
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重视实施幼儿心理健康教育
幼儿的心理健康是指幼儿心理发展达到相应年龄组幼儿的正常水平,情绪积极、性格开朗、无心理障碍、对环境有较快的适应能力。
标签:幼儿心理,健康教育类别:心理特点浏览次数:4814次