亲水 会水 护水——幼儿园“水活动”特色课程的构建

我园从1999年就开始进行幼儿游泳活动的研究，于2003年确立了区级课题“幼儿游泳活动的实践研究”，积极探究开展幼儿游泳活动的科学方法，关注如何让幼儿快乐地学习游泳。在研究中我们很快发现，开展丰富多彩的水中游戏并不能满足幼儿对“水”的好奇、对“水”的探索，在与“水”亲近的同时，他们也想探索“水”的特性，了解与“水”有关的文化。

标签：特色课程,水活动,课程构建类别：课程模式浏览次数：9868次

在传承民族传统优秀文化中促进少数民族幼儿全面发展

每个少数民族都有自己独特的物质文化与精神文化。少数民族幼儿教育应继承和发扬本民族的传统优秀文化，才能促进本民族幼儿的全面健康和谐发展。

标签：民族,传统,优秀文化,少数民族,幼儿类别：社会性发展浏览次数：1022次

幼儿园大班学习活动敲碎玻璃老价钿

设计思路 在日常活动中，有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻，但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说，只有少部分幼儿既能听懂，也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。

标签：幼儿园大班,学习活动,敲碎玻璃老价钿类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2696次

手把手教你打造一支金牌教师团队

    有人说：“一位好校长就是一所好学校”，很多园长一直希望自己能成为这样的一位校长，办一所在全市乃至全国有影响力的幼儿园。然而，办好一所幼儿园，光有一位好园长是不够的，园长的办

标签：团队,园长,管理智慧类别：管理策略浏览次数：984次

幼儿园小班语言教案：春天的电话

幼儿园小班语言活动教案：春天的电话

标签：幼儿园小班语言教案,春天的电话类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：6026次

幼升小各类型面试题大盘点

标签：幼升小,面试,幼小衔接类别：园长研修浏览次数：379次

幼儿观察记录：描述性观察记录的基本项目和要求

幼儿观察记录 描述性观察记录的基本项目和要求

标签：幼儿观察记录,描述性,观察记录,基本项目,要求类别：观察记录浏览次数：7264次

再谈教育公平——一个必须解决到位的学前教育问题

在“教育质量”之外，还有一个同等重要的概念，即“教育公平”。“教育质量”和“教育公平”兼顾，应成为学前教育的基本价值诉求。

标签：幼儿园,学前教育,问题类别：教育理论浏览次数：1258次

关于举办“玩儿转绘本一应彩云名师工作室绘本教学精品课例赏析活动”的邀请函

中教研字〔2014〕第024号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：在当前幼儿园的教学活动中，如何设计有效绘本教学活动？在主题背景下如何与各领域进行有机融合？如何创设和谐的班级阅读环境？如何

标签：邀请函类别：新闻资讯浏览次数：5080次

填补故事中的“空白点”——以中班阅读活动“悄悄话”为例

中班年龄段的幼儿常常以自我为中心，因为一点小事就会与同伴发生争执，不会与同伴友好相处，更不知道如何关心、帮助同伴。《悄悄话》这个故事正是关于同伴之间如何互相帮助，阅读这个故事能够使幼儿体验帮助同伴的快乐，学习如何关爱他人。

标签：中班阅读活动,悄悄话阅读类别：观察记录浏览次数：1270次