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幼儿园小班音乐活动:有趣的叫声
活动目标: 1、初步了解稳定、均匀的节奏。 2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。
标签:幼儿园小班,音乐活动,有趣的叫声类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:1201次
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幼儿教师师德演讲:用微笑传递爱
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不
标签:师德,演讲稿,微笑类别:师德与演讲浏览次数:12769次
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美术活动中的“幼儿在前,教师在后”
欣赏完故事《蘑菇房子》后,我设计了美术活动“小狐狸的快乐派对”,让幼儿一边用儿歌描述小母鸡、小熊、小象、小狐狸的特征,一边画出相应的动物图像。
标签:幼儿园美术教育,幼儿在前,教师在后类别:美术教育浏览次数:1161次
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老猫睡觉醒不了
玩法 1.教师扮老猫,蹲在场地中央。小朋友扮小猫,围着教师蹲下。 2.老猫装睡着,小猫一起轻声念儿歌。 3.念完儿歌,小猫轻轻走到场地周围藏起来。 4.老猫听到小猫走开后,睁开眼睛说:“老猫睡醒四周瞧,我的孩子..
标签:老猫,睡觉类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:3215次
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幼儿园托班游戏说课稿:有趣的小手
幼儿园托班游戏说课稿:有趣的小手
标签:幼儿园托班游戏,说课稿,有趣的小手类别:精选说课浏览次数:2190次
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落实幼儿礼仪教育的有效策略
“不学礼,无以立。”对于个人来说,礼仪是学会做人的必修课;对于家庭来说,礼仪是和睦幸福的必要条件;对于国家来说,礼仪是公民素质高低的反映。因此,我园把礼仪教育作为办园的第一件大事,引导幼儿在日常的生活和学习中养成良好的文明行为习惯,有一些小小策略,颇有效益。
标签:社会性教育,幼儿礼仪教育类别:社会性发展浏览次数:1455次
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构建快乐有效的谈话情境
谈话活动是语言教育的一种方式,教师可通过创设丰富的情境,营造温馨、自然的心理环境,引导幼儿在一定范围内运用语言与他人进行交流,以有效地促进幼儿语言的发展。
标签:幼儿园语言教育,快乐有效的,谈话情境类别:语言教育浏览次数:1899次
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大班社会活动――植树歌(齐国艳)
活动名称:植树歌 活动目标: 1、帮助幼儿初步认识环境与人类生存的关系。 2、培养幼儿的环保意识和能力。 3、教育幼儿要爱护花草树木。 活动准备:《幼儿心理健康用书》(第7页) 活动过程: 1、观察书中的图片 ..
标签:大班社会活动――植树歌类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1289次
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关注早期阅读 打开幼儿心扉
摘要:早期阅读对幼儿成长产生重要的作用。不仅能拓宽他们的知识面,促进其思维的发展,而且能提高他们的语言表达能力,陶冶情操。那么,怎样有效地培养幼儿早期阅读能力呢?
标签:早期阅读,幼儿心扉类别:语言教育浏览次数:770次
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清理环节教师支持幼儿策略初探
清理环节是活动区游戏活动结束后幼儿进行整理和收拾的环节,是幼儿在园一日生活、游戏的必要环节,不仅可以恢复活动室的整洁有序,而且蕴涵多种教育价值,是支持幼儿良好生活习惯养成、解决问题能力提升、学习经验积累的重要途径。
标签:清理环节,支持幼儿策略类别:区域游戏浏览次数:1583次