新教师在家园合作中出现的问题与调整策略

如今新教师已经构成一线教师的主流，她们一般基本素质都较高，能较快胜任教学工作，但是由于年轻，考虑问题不细致，家园配合采取的措施往往是“一切行动听指挥”，尤其缺乏一些沟通技巧和合理安排，导致家长资源堆砌、重复浪费，无形中给家长增加负担，使家长产生不满情绪，最终导致她们在家园合作这一重要环节中面临困惑、尴尬，出现一些不和谐的音符，影响了家园合作的进一步发展。

标签：幼儿园新教师,家园合作,问题与调整策略类别：队伍建设浏览次数：1997次

幼儿园半日活动：幼儿半日活动教案

半日计划： 一、来园活动： a)开窗通风，亲切接待幼儿，观察幼儿来园时的情绪。 b)鼓励幼儿一起打扫活动区、整理玩具。 二、晨间活动： 1.内容：套圈 2.目标：能积极参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 3...

标签：半日活动,中班类别：幼儿园小班半日活动浏览次数：9553次

培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

标签：共同阅读,阅读习惯,儿童阅读类别：园长研修浏览次数：571次

大班常识活动实录及评析――“有趣的根”

【活动目的】 1．让幼儿在尝试活动中知道植物的根基本上可以分为直根、须根、块根三种。 2．帮助幼儿了解根有储水、吸水、固水等作用，知道根和人类有密切的关系，从而激发幼儿对植物的探索兴趣。 3．在活动中发展幼儿的..

标签：常识活动实录及评析类别：观察记录浏览次数：1279次

浅谈学前英语教育环境的创设

浅谈学前英语教育环境的创设 【摘要】 成功的双语教育，关键是为幼儿创设适宜的英语环境和氛围。本文主要从视觉环境、听觉环境、交往环境三方面尝试了一些做法，使环境与幼儿产生互动，激发幼儿的英语学习兴趣，提高幼儿..

标签：英语环境创设,双语类别：环境创设浏览次数：1713次

木偶奇遇记

小镇上，住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯，老伯伯没有孩子，生活非常寂寞，因此，有一天，老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。　　做完后，老伯伯对他爱不释手，忍不住叹口气说：　　“唉!如果你是个真的小男孩，那该..

标签：童话故事,木偶奇遇记类别：幼儿文学欣赏浏览次数：652次

幼儿园小班语言教案：学习方位词

幼儿园小班语言活动教案：学习方位词

标签：幼儿园小班,语言教案,学习方位词类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1776次

保护环境，促进幼儿发展

我们都知道幼儿的成长发展，是在良好的环境中酿成的。那么怎样让幼儿在3――6岁这段时间受到良好的熏陶、健康发展？《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发..

标签：保护环境,促进幼儿发展类别：教学互动浏览次数：1294次

幼儿教师观察能力现状调查及问题分析——基于江苏省常州市的调查

《3～6岁儿童学习与发展指南》指出幼儿教师的专业核心素养之一是观察了解儿童，因此，提高教师的观察能力成为当前幼儿教育研究与实践中的重大课题。

标签：幼儿教师,观察能力类别：队伍建设浏览次数：1508次

幼儿园中班健康活动设计：小动物生病了

　幼儿园中班健康教案：小动物生病了 一、活动目标：　　1、 了解一些动物受到伤害的原因。 　　2、 简单了解人与动物及自然环境的生态关系，探讨保护动物、保护自然环境的方法　　二、活动准备： 　　1、 参观动物园..

标签：中班健康教案,动物类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：4031次