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幼儿园大班科学活动――灭火小实验
幼儿园大班科学教案――灭火小实验 活动目标： 通过实验，让幼儿简单了解灭火器灭火的奥秘。 活动准备： 1、一次性杯子若干， 2至3厘米的短蜡烛若干，打火机，灭火器。 2、醋，小苏打，水。记录用的笔和..
标签：幼儿园大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3739次
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教育笔记：我想要多一点
教育笔记：我想要多一点 一连几天，弛弛总爱把饼干掰碎了吃。这不，饼干刚发下去，弛弛又把饼干给弄碎了。我走过去，轻声问他：“弛弛，你为什么要把饼干弄碎呢?” “我想让饼干变多一点。”弛弛如是说。 “变多一..
标签：教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1240次
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幼儿园大班语言活动设计――高老鼠和矮老鼠
目标 1.理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2.通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 1.老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。 2.故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：..
标签：大班语言教案,故事类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2075次
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幼儿园大班圣诞节教案：圣诞节里格外开心
幼儿园圣诞节教案：圣诞节里格外开心
标签：幼儿园大班圣诞节教案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1301次
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家园合作需要把握“和谐”的音符
什么是和谐?从语意学来看，和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。可见，和谐是对一种关系的状态作定性描述的词汇。和谐是一切美好事物的主要特征，是人们的追求，也是教育永恒的追求。
标签：幼儿园家园共育,家园合作,和谐音符类别：家园互动浏览次数：1770次
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说说幼儿园怎样磨课？
一、为什么“磨”课？磨课指教师对教学活动的反复实践、反
标签：磨课,样板课,自我学习类别：园长研修浏览次数：1899次
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爱的姿态影响你的幸福指数
我老公在外地工作，每周回家一次，以前还每天一个电话，后来逐渐变成两三天一个电话，不过也就互相问问吃饭了吗、天气怎么样，等等。现在电话也很少打了，有时候我给他打电话，他还不耐烦。回家以后，他也没有什么笑脸，话
标签：幸福指数,付出,陪伴类别：教育理念浏览次数：1543次
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孩子看动画片，家长要关注
孩子看动画片，家长要关注
标签：孩子,动画片,家长,要关注类别：资源共享浏览次数：920次
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幼儿园托班社会活动设计――大西瓜
托班社会教案：大西瓜 活动目标： 1.激发幼儿观察事物的兴趣。 2.初步发展幼儿的观察能力。 3. 让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。 活动准备： 大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子 活动过程： 1. 游戏..
标签：托班社会教案,观察能力类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：2863次
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幼儿园中班语言活动：森林公园
幼儿玩教具制作：森林公园 制作意图：在森林公园这个玩教具的制作过程中，根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物，通过这个玩教具展现出来，幼儿在了解的过程中，更喜欢身临其境的感觉，让孩..
标签：玩教具制作,动物,公园类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：7260次