搜索一下儿童文学知识――什么是游记,共有37169条结果
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幼儿园长教学反思:错位与脱节
作为园长,身在现场,我很清楚,晓宇老师想要帮助儿童获得的认知是:大米磨出来的是大米粉。而晓宇老师的实验是让儿童比较两种白色粉末的不同。即使儿童知道大米磨出来的粉末是与面粉不同的,也无法获得大米磨出来的是大米粉的认知。
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文学知识――什么是口语?
口语是人们口头交际使用的语言,它主要相对于书面语而言。由于口语主要用在人们口头交际,在使用时又总是在一个特定的环境,所以交往时人们可以用较书面语更省略的语言来进行交流。口语在文字产生以前是语言存在的唯一形式。在..
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家庭——儿童创造力培养的摇篮
导读:创造力是孩子成长的生长点,善待他就是善待孩子的生命,保护并且发展孩子的创造力,是培养造就创造型人才的第一步。
标签:家庭,儿童创造力类别:家园社区浏览次数:309次
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文学知识――什么是书面语?
书面语是用来进行书面交际使用的语言。随着文字的产生,在文字记录口语的过程中,逐渐形成比口语精确、严密的书面用语,为语言的加工、确立规范提供了条件。书面语以口语为基础,并反过来影响口语。我们现在的书、报、杂志等等..
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儿童百科知识――天坛的屋顶为什么是蓝色的?
儿童百科知识――天坛的屋顶为什么是蓝色的? 北京的天坛,是古代皇帝祭天的地方。走进天坛公园,远远地可以看见一个圆形大殿,有三层琉璃瓦的重檐,这就是祈年殿。每年农历正月,皇帝要在这里祭祀“皇天上帝”,祈求丰收。因..
标签:天坛的屋顶是蓝色的类别:人文景观浏览次数:1835次
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从“会”和“不会”看幼儿自我评价能力的培养
反思是指学习者在学习活动开始前、过程中和结束后对自己的目标行为全过程以及目标行为和实际行为之间的关系进行分析、调控、总结的心理需求和行为习惯。反思的核心是“归因”,即对自
标签:幼儿,自我,评价,能力,培养类别:社会性发展浏览次数:784次
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如何根治性侵儿童事件?
“2014年,被媒体曝光的性侵儿童案件高达503起,平均每天曝光1.38起,是2013年同比的4.06倍。”中华社会救助基金会儿童安全基金“女童保护”项目近日发布的报告引发舆论高度关注,不少代表委员也呼吁改
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在读图时代里培养学前儿童深度阅读力的可能对策
随着科技的迅猛发展和生活节奏的加快,现代社会已经进入到一个文字让人厌倦、让人不过瘾,需要大量图片来不断刺激我们的眼球,激发我们的求知欲和麻痹我们思维的时代,我们称之为读图时代,这样产生的文化称之为视觉文化。
标签:读图时代,深度阅读,幼儿阅读能力培养类别:语言教育浏览次数:985次
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幼儿园观察记录:以纪录为反思教学的工具,促进幼儿园教师的专业成长
幼儿园观察记录 以纪录为反思教学的工具 促进幼儿园教师的专业成长
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文学知识――什么是双关?
双关是修辞方式的一种,是利用语音和语义的条件,使某些词语或句子在特定的语言环境中带有明暗双重意义的表现手法。双关是表示明暗双重意义,,明的是表面的意义,暗的是暗藏的意义,其表示的本意在暗藏的意义上。双关语,使语..
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