搜索一下兔子和花，共有960条结果
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老虎脸上的斑点
老虎凭着自己身高体壮，一向最瞧不起兔子，觉得他胆小怕事，常常欺侮他。 小兔子也挺明智，知道自己凭力气斗不过老虎，不同他正面对抗。但是他心里很不服气，在筹划着瞄准时机，狠狠报复一下，解解心头之恨，教训老虎别再以..
标签：童话故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1064次
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守株待兔
宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一..
标签：寓言故事,守株待兔类别：幼儿文学欣赏浏览次数：863次
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确定教育活动目标的基本要求
活动目标既是教师选择活动内容、设计实施活动的依据，又是教师评价活动的依据。在研究确定教育活动目标时，要遵循以下基本要求：
标签：幼儿园教育目标,教育活动目标的基本要求类别：课程模式浏览次数：1077次
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幼儿园小班语言领域：“谁咬了我的大饼”
主要涉及领域：语言、科学 设计意图： 《纲要》中提出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。
标签：幼儿园小班,语言领域,我的大饼类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3563次
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幼儿园小班社会活动：兔子来信
幼儿园小班社会活动：兔子来信
标签：幼儿园,小班社会活动,兔子来信类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1405次
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幼儿园小班游戏活动教案：小兔子快跑
幼儿园 小班 游戏活动 教案 小兔子快跑
标签：幼儿园,小班,游戏活动,教案,小兔子,快跑类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：10209次
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幼儿园中班社会教案：不给不认识的人开门
一、设计意图： 幼儿自我保护能力的培养是幼儿园社会领域教育中必不可少的教育内容。在我与幼儿的接触中发现，孩子对陌生人缺乏自我防范的意识。在日常与幼儿的谈话中问到：陌生人来你家你会怎么办？时，幼儿有的说：我会请他
标签：中班教案,社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：259次
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故事教学中的提问类型分析及运用
提问是幼儿园故事教学设计中的重要组成部分，从提问对幼儿学习的作用来看，故事教学提问可分为四大类型：即激趣性提问、回顾性提问、启思性提问和拓展性提问。现以故事《兔子哪里去了》为例，对这四类不同类型的提问做简要的分析。
标签：故事教学,提问,分析,运用类别：语言教育浏览次数：1239次
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幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
幼儿园教学方法：帮助幼儿展开艺术的翅膀
标签：幼儿园,教学方法,艺术的翅膀类别：教学互动浏览次数：789次
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幼儿园小班科学活动教案――抱抱小兔子
幼儿园小班科学教案――抱抱小兔子 目标： 1．能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2．有喜欢小兔子、关心小动物的情感。 3．丰富词语：毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。 准备： 兔子一只，白菜、胡萝卜若干，几种..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：3451次