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浅谈以教师为本的差异性管理
在从事幼儿园管理工作的过程中，我觉得对人的管理是幼儿园生存发展中最重要也是最难的。当下，民办幼儿园正经受着市场浪潮的考验与洗礼。
标签：教师为本,差异性管理类别：队伍建设浏览次数：1117次
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幼儿节奏教学三部曲
节奏教学活动是培养幼儿节奏感的重要途径之一，它通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动，运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的差别，带给幼儿不同的感受。
标签：幼儿节奏教学类别：音乐教育浏览次数：692次
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幼儿园小班体育游戏：《 城门城门几丈高》
活动目标：1、练习钻、手拉手一个跟着一个走。2、体验边说儿歌边游戏的快乐。活动准备：1、安全卫生的场地。2、活动前学说游戏中的儿歌。活动过程：一、开门见山 直接交代游戏名字小朋友今天我们要
标签：小班,体育,游戏类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2991次
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在跨班话动中发展幼儿交往能力的实践与思考
在现代幼儿教育体系中，幼儿人际环境被视为影响幼儿社会性发展的重要因素之一。幼儿园人际环境是由幼儿园内所有成员之间的各种行为往来所构成的关系状况，①主要包括师幼关系和同伴关系。
标签：跨班话动,幼儿交往能力,实践与思考类别：社会性发展浏览次数：1377次
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幼儿园小班音乐活动：拉个圆圈走走
目标： 1.能边唱歌边和同伴拉成圆圈顺着一个方向合拍地走。 2．感知空间位置的变化。 3．体验和同伴共同游戏的乐趣。
标签：幼儿园小班,音乐活动,圆圈走走类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1848次
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幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养
幼儿的安全意识教育及自我保护能力的培养 幼儿的安全一直以来都是幼儿园一项非常重要的工作，它是进行教育、教学活动的基础，由于幼儿年龄小，好奇心强而又缺乏生活经验，常常会做一些危险的动作、干一经些危险的事情，缺乏安..
标签：幼儿安全类别：社会教育浏览次数：2137次
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幼儿园大班科学活动说课稿：物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，
标签：幼儿园大班,科学说课稿,物体移动类别：精选说课浏览次数：461次
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幼儿教师反思：及时应答孩子的需要
上周我组织了一次中班歌唱活动，名为《堆雪人》。歌曲为三拍子，有两段歌词。第一段歌词形象、易记，第二段歌词稍有难度。第二段歌词的内容是这样的：“小弟弟，小妹妹，你牵着我，我拉着你。围着雪人团团转，多么快乐，..
标签：幼儿教师反思类别：教学反思浏览次数：2237次
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大班社会活动――狂欢节
一、活动名称：《狂欢节》 二、活动目标： 1、鼓励幼儿积极参与活动，体验与家长和小朋友共同活动带来的乐趣。 2、培养幼儿的集体意识和合作能力。 3、鼓励幼儿选择自己喜欢的方式，大胆展示自我。 三、活动准备： 1..
标签：大班社会活动――狂欢节类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2790次
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幼儿园中班科学活动：变色魔术师
设计思路： 中班幼儿对调色活动很感兴趣，他们的兴趣容易停留在操作上。因此，设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会，还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种现象，使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，
标签：幼儿园中班,科学活动,变色魔术师类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：560次