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中班科学说课教案：《生豆芽》
一、 说教材 抽到这个活动内容，我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角，午饭的时候，
标签：中班科学说课教案,《生豆芽》说课教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4670次
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教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛
教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛
标签：痛斥,基础教育,浮躁之风类别：科学教育浏览次数：633次
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植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
植物角里乐趣多——教育教学随笔三则
标签：植物角,乐趣多,教育教学,随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1631次
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什么是生长痛?
生长痛就是由于孩子的身长增加迅速，使小腿肌腱牵拉，而发生的疼痛。 5--7岁时身长增高又超过体重增加，称为第一增高期。所以，生长痛常发生于5--7岁的儿童。假如。在休息时和晚上睡前发生疼痛．若腿部没有异常。..
标签：卫生保健类别：身体发展浏览次数：2651次
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幼儿园班级管理”八字“诀
幼儿园作为教育系统的基层单位，其管理工作是通过幼儿园中的最小单位--班级来实现的，所以说班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具体操作者、执行者。这样，班主任
标签：班级管理,教育系统,班级工作类别：管理策略浏览次数：997次
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别让自然角成为“盆景园”
大自然是孩子最好的朋友，也是一所内涵丰富的学校。无论是陶行知先生的生活教育课程，还是陈鹤琴先生的“活教育”理论，都对大自然中蕴含的教育资源无比推崇。
标签：幼儿园自然角,盆景园类别：环境创设浏览次数：1163次
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让游戏紧跟着课程走
每学年初，我园都要忙于创设游戏环境和制作游戏材料，并呈现各种游戏主题。但是没过多久，那些精心制作的游戏材料逐渐破损，幼儿在游戏中还时常会出现一些攻击性行为。
标签：游戏,紧跟,课程类别：区域游戏浏览次数：794次
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在生活中探究，在探究中学习——体验英国的科学教育
最近，笔者有幸参加了南京市“中小学科学教师培训项目”，赴英国约克大学接受了为期两周的科学教育培训。在一系列的培训和参观、交流活动中，我们对英国的科学教育理念与方法有了一些初步的了解。
标签：生活探究,探究学习,英国科学教育类别：外国幼教浏览次数：482次
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老鼠的门牙为何能不断生长
老师说，牙齿是一种高度钙化的组织，它比骨头还要坚硬。不过，一般动物的门牙长到一定时候就停止了，而老鼠却不然，它的大门牙能够不断地生长，这是为什么？ 其实老鼠的牙齿并不是实心的，它的中间有一个空腔，叫牙..
标签：老鼠的门牙为何能不断生长类别：动物世界浏览次数：2753次
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让材料成为游戏发展的驱动力
幼儿园以游戏为基本活动，游戏材料的科学投放、游戏空间的合理设置有助于幼儿游戏的开展，是推动幼儿游戏深入进行的驱动力。
标签：材料,游戏,发展,驱动力类别：区域游戏浏览次数：1839次