搜索一下我不要，共有20091条结果
-
别以爱之名“绑架”孩子的童年——写在2015年全国学前教育宣传月
每位父母都爱孩子。但您是否想过： 孩子是怎么看待您付出的爱呢? 您表达爱的行为和方式符合孩子的需要吗? 怎样爱孩子才能让他们理解和接纳?
标签：绑架孩子童年,全国学前教育宣传月类别：教育理论浏览次数：696次
-
幼儿故事：妖怪的房子，请不要进来！
幼儿故事：妖怪的房子，请不要进来！
标签：幼儿,故事,妖怪,房子,不要,进来类别：幼儿文学欣赏浏览次数：709次
-
支持孩子成为自信的问题解决者
毕业于美国哈佛大学和斯坦福大学，HighScope中国北区首席教育专家。 在开始分享这次的小牛故事之前，我想和大家聊一个我听过的有趣的事情：很多孩子都很喜欢用装饰材料，其中一种是亮片，亮片有大有小，还有那
标签：自信,解决问题,尝试类别：心理发育浏览次数：483次
-
为了孩子自由地飞翔
多留些空间给孩子，让他们自己思考，并尝试着自己去解决问题，我们要做的就是给一些意见或是建议。
标签：孩子,自由,飞翔类别：资源共享浏览次数：651次
-
幼儿故事：妖怪的房子，请不要进来！
幼儿故事：妖怪的房子，请不要进来！
标签：幼儿,故事,妖怪的.房子.不要.进来类别：幼儿文学欣赏浏览次数：776次
-
由“我不要小贴花”引发的教育故事
升入大班时，班里转来了一位叫畅畅的孩子。他长得高高瘦瘦的，看上去有点文弱，但我没想到这貌似文弱的孩子却对我提出了挑战。
标签：幼儿园教育叙事,幼儿园小贴画类别：教学反思浏览次数：1410次
-
幼儿园大班社会活动：我很善良
设计意图： 善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质，更是一个人快乐的源泉。善良，会让人学会宽容；善良，会让人得到一分收获；善良，会让人体悟到人性中的美。
标签：幼儿园大班,社会活动,我很善良类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1013次
-
从“会”和“不会”看幼儿自我评价能力的培养
反思是指学习者在学习活动开始前、过程中和结束后对自己的目标行为全过程以及目标行为和实际行为之间的关系进行分析、调控、总结的心理需求和行为习惯。反思的核心是“归因”，即对自
标签：幼儿,自我,评价,能力,培养类别：社会性发展浏览次数：784次
-
细心呵护孩子的自尊心（王海红）
在工作过程中，我越来越深刻地感受到，作为幼儿教育工作者在关注集体的同时别忘了个别教育，同时更应关注到孩子的面子。 在暑假的教育活动中，大部分小朋友正聚精会神地摆弄着手中的材料，努力地探索着让自己手中的灯泡亮起来..
标签：呵护孩子的自尊心类别：幼儿教师随笔浏览次数：889次
-
幼儿园大班社会活动：我很善良
设计意图： 善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质，更是一个人快乐的源泉。善良，会让人学会宽容；善良，会让人得到一分收获；善良，会让人体悟到人性中的美。
标签：幼儿园大班,社会活动,我很善良类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1454次