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为什么汽车前后都带数字牌？
汽车厂里制造出来的同一种牌型的汽车，都是一模一样的。一模一样的汽车在街上行驶，或在路边停放，使人很难认清楚。因此，人们在每辆汽车的前后，都挂上一个数字牌，即汽车的登记号码，以次来区别它们。车牌上面的那些字母加..
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汽车停稳后再下车
汽车到站，往往是到了一个新地方，小朋友常常想快点下车，看看新地方是什么模样，可是如果车不停稳是不能急着起身下车的。因为这时汽车还在走动，急急忙忙从座位上起身，一刹车，人就会朝着汽车前进的方向倾倒，甚至会摔一个大..
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乘汽车时，为什么妈妈不让我把头和手伸出窗外？
不少小朋友乘公共汽车时，常爱把头伸到窗子外面去，看看前面已经到了什么地方了，有时，又把手或手臂伸到外面去，这样容易发生危险。因为汽车不论在城市的马路上跑，还是在乡下的公路上跑，都会遇到对面来的车辆，如果两辆汽车..
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化干戈为玉帛——幼儿争夺行为指导策略例谈
规范，是一切保教工作的保障；优化，是我们共同努力的方向。在和幼儿朝夕相处中，在一日生活活动中，孩子争夺行为屡见不鲜，且常常伴随攻击性行为。
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幼儿园托班语言教案：开车去郊游
幼儿园托班语言教案：开车去郊游
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幼儿教师教育随笔：让孩子自己把握好游戏的规则
小朋友喜欢玩儿游戏是非常正常的一件事，但如果在玩游戏的时候，他们并不动脑筋玩耍，而是所有的游戏，都要依靠他人进行玩耍，那就是有点儿小问题了。最近我发现在班里游戏时，很多孩子都会在选择游戏项目时主动选择，但又在游
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在解决问题的过程中培养坚持的品质
在孩子成长的道路上，不可避免会遇到大大小小的困难，孩子如果能够不怕困难，坚持不懈解决问题，这难能可贵。那么家长如何使孩子做到这一点呢？ 有的家长会在孩子想要放弃的时候采取说教的方式：你
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幼儿园说课稿：神奇的童话之旅
幼儿园说课稿：神奇的童话之旅
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教育叙事：“公共汽车”诞生记
教育叙事：“公共汽车”诞生记 前言： 活动区是孩子们的乐园，对于才升入中班的幼儿来说，什么样的活动区才能真正成为孩子自主学习、主动探索的场所？一次偶然的机会我和孩子们共同经历了创设活动区―“公共汽车”活动，..
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幼儿园大班社会教案――“汽车城”
【活动目的】 1．使幼儿知道车辆的名称、简单的用途。 2．通过介绍许多有趣的汽车，扩大幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲。 3．培养幼儿的尝试精神，发展幼儿的想像力。 【活动准备】 1．幼儿自带或老师收集各种模型车..
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