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幼儿教师教育随笔:用拥抱来稳定孩子们的情绪
这些天已经明显感觉到了冬天的寒冷,我们也发现班里的小朋友来得越来越晚。
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幼儿教师教育随笔:墙壁被画脏以后
幼儿教师教育随笔:墙壁被画脏以后
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幼儿教师教育随笔:我大班了
幼儿教师教育随笔:我大班了
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幼儿教师教育随笔:午睡的烦恼
最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛,这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑,一进午睡室从东跑到西,在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断,谁在推人,谁还没脱衣服、谁又在讲话了。老师大声喊也不起效果,帮这个盖被边劝
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幼儿教师教育随笔:从正面来引导孩子
为了促使幼儿遵守课堂纪律和游戏规则,有的老师喜欢从反面防备和堵截幼儿出错。例如,对自由玩耍时争抢玩具,午睡时高声喧哗等现象,老师往往会沉下脸来大声制止。
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幼儿教师教育随笔:世上本无难事
幼儿园的离园时间,真的是让人非常的头疼,每天这个时候孩子们就特别兴奋,基本上别想让他们安静下来,尤其是家长来的那一刻特别的乱!这个头疼的问题纠缠了我好久,怎么样就能让这些孩子们变得听话点呢?今天孩子们玩儿的乱哄
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幼儿教师教育随笔:调皮的孩子也可爱
很多时候,我们都会认为调皮的孩子太让人厌烦了,因为她给我们带来了很多的麻烦,但其实,孩子调皮不就是孩子的天性吗?世界上怎么会有不贪玩的孩子呢。我班的一群可爱的孩子有的乖巧听话,有的比较调皮,有时候甚至会令人感到
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幼儿教师教育随笔:找到孩子的闪光点
徐徐是个比较喜欢攻击别人的小朋友,她的语言能力比较弱,很多时候,说话都是口齿不清的,大家都听不明白她在说些什么,于是她的攻击性就更大了。今天,我带小朋友散步,由于风吹大树,树发出了沙沙沙的声音,徐徐对我说“老师
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幼儿教师教育随笔:对书的渴望
看到现在的孩子进入图书馆的自如,不由得让我记起小时候对图书的奢望……
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德国孩子这样学“规则”
德国民族的守纪律讲规矩举世闻名,无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的“规则教育”息息相关。而实际上在德国人看来, “规则教育”既是对孩子“意志力"的训练,又是德国式的素质教育的有机组成部分。那么,德国孩子又是如何在家长的引导下学“规则”的呢?
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