搜索一下鼻子为什么能闻到气味，共有33105条结果
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幼儿故事：小猴子盖新家
幼儿故事：小猴子盖新家
标签：幼儿故事,小猴子盖新家类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1589次
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幼儿园大班阅读活动：为什么
幼儿园大班阅读活动：为什么
标签：幼儿园大班阅读活动类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2904次
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幼儿园大班社会活动：安全教育《注意煤气开关》
活动目标： 1、初步了解煤气的基本特性，明白煤气对身体有害不能乱动煤气。 2、明白正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
标签：幼儿园大班,社会活动,煤气开关类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：85次
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为什么有的感冒鼻子不容易通气？
感冒，是一种病毒性传染病，它的主要病变部位在上呼吸道，包括鼻、咽、喉、气管等，而鼻子是最易受到影响的。 鼻子由外鼻、鼻腔和鼻旁窦三部分组成，鼻腔被鼻中隔分为左右两个腔，前面由鼻前孔与外界相通，后面由鼻后孔与咽..
标签：感冒容易鼻子不通气类别：生活百科浏览次数：1060次
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幼儿园大班综合活动：香瓢茶水屋
活动目标 1．知道中国是盛产茶叶的国家。 2．在观看茶叶制作和饮茶的过程中感受中国的茶文化。 3．尝试利用各种叶子和花泡制各种不同口味的茶饮料，并乐于品尝。
标签：幼儿园大班,综合活动,香瓢茶水屋类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2057次
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生命奥秘――人为什么要用鼻子呼吸？
人的鼻子里左右各有一个弯曲的又长又窄的管道，这个管道就叫“鼻腔”。在鼻腔里长着好多的鼻毛，能把空气中的灰尘、病菌挡住。鼻腔的粘膜上布满了特别细的毛细血管，它们能给吸进的空气加温，使它适合人体的温度。如果用嘴呼吸..
标签：生命奥秘,鼻子呼吸类别：人体奥秘浏览次数：951次
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幼儿园小班语言教案：小朋友见面就要握握手
活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动准备大象图片、电子大书《握握手》、课件。活动过程一、经验回忆。——师
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2222次
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幼儿园小班语言教案：握小手
活动目标1、体验朋友见面友好打招呼的快乐，乐意和同伴快乐相处。2、理解儿歌内容，体会儿歌的童趣。3、丰富动词，理解“握”“勾”的动作含义。活动准备大象图片、电子大书《握握手》、课件。活动过程一、 经验回忆。——
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1659次
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幼儿园托班艺术领域：音乐活动——碰一碰
活动目标： 1、认识、区别身体各部位，启发幼儿能随着音乐创编相互触摸的不同动作，并初步体验自我表现及与他人合作游戏的快乐。 2、喜欢参与音乐活动，在活动中感到快乐和满足。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地，不推不挤。
标签：幼儿园托班,艺术领域,碰一碰 类别：幼儿园托班艺术教案浏览次数：1023次
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撒谎会长长鼻子
户外活动时，恬恬小朋友跑到我面前说：“老师，你昨天对我们小朋友撒谎了，撒谎会长长鼻子的。”我一楞，忙问恬恬：“你为什么说老师撒谎呀？”她说：“你昨天不是说谁表现得好，放学时就奖给谁贴画吗？”哦，我想起来了，..
标签：幼教随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：944次