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数学知识――怎样才能为幼儿的数学学习做好经验准备
幼儿数学教育是指幼儿在教师或成人的指导下（直接指导或间接影响），通过他们自身的活动，对客观世界的数量关系以及空间关系（包括数、量、形、时、空等几方面）进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程，是幼儿发展思维能..
标签：数学知识,数学类别：科学知识浏览次数：1337次
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户外体育活动的组织策略
户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，作为一种非正规性体育活动，在很大程度上弥补了体育课、做操的不足，从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发，给幼儿提供了更多自由活动的机会。
标签：户外体育活动,幼儿体育类别：教学互动浏览次数：6307次
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幼儿园小班语言活动教案――早晨多美好
目标 1.观看指偶表演，萌生“早晨多美好”的愉快心情。 2.感受手指游戏的乐趣。 准备 1.教师绘制五个角色的指偶(或用油性笔直接画在五指上)。 2.把一个大纸箱简单装饰成小舞台。 过程： 1.观..
标签：小班语言教案,游戏类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3904次
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幼儿园中班阅读活动：收集东收集西
每个孩子的内心深处都掩埋着一种情有独钟的倾向、偏好一这些，在孩子们发展的某个阶段自发产生的有关“收集”行为中可以瞥见。
标签：幼儿园,中班阅读活动,收集东收集西类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：15280次
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为了那份特别的坚守
“今天来到这儿很激动。”年轻教师小吴（化名）在上海市幼儿园男教师沙龙成立大会上感叹。感动、激动的不止这些幼儿园里的“大男孩”，从教三十年的上海市特级教师、市教委教研室幼特教部主任黄琼老师笑谈“从未在一次幼教
标签：男幼师,男教师,教师队伍类别：队伍建设浏览次数：743次
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幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角
质的研究是“通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步，开展着理解幼儿的“研究”，并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。
标签：幼儿园管理,幼儿园教师案例文本,质性研究视角类别：队伍建设浏览次数：1582次
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有关“冬练达标”的讨论
我园是一所有几十年历史的老园，多年来我们一直非常重视孩子的户外体育活动，每年冬季都会进行“冬练达标”活动。最初，我们凭借多年的经验和幼儿的年龄特点设计了“达标”内容：小班——4～5米滚球入门；中班——连续拍球10个；大班——连续跳绳10个。
标签：冬练达标类别：身体发展浏览次数：4867次
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幼儿园中班主题活动：小兔找秋天
设计意图： 开展“在秋天里”的主题活动时，我们从幼儿有兴趣、易感受的活动点展开，设计了一系列游戏和活动，引导幼儿广泛了解相关的自然信息，激发他们主动观察、探索、发现，了解不同的学习途径和方法，
标签：幼儿园中班,主题活动,小兔找秋天类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：4115次
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幼儿教师教育随笔：纸人站起来
在室内的一角，两本神奇的书《骨骼》《人体奥秘》深深吸引了中一班的孩子们。
标签：幼儿教师,教育随笔,纸人站起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：2350次
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蜘蛛先生要搬家——幼儿自主阅读活动尝试
近些年来，早期阅读越来越被重视，我们也做了许多的尝试。通常早期阅读的教学，大致都是经历一个挑选图书、引导幼儿阅读、理解和熟悉图书的过程。
标签：蜘蛛先生,自主阅读活动类别：语言教育浏览次数：1293次