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一次快乐教研之旅
班级主题墙饰评比是我园每学期都开展的一项常规活动。先选定主题,然后选用相关素材,由教师、幼儿、家长三方共同参与进行创设,最后组织全体教师进行互评。
标签:一次,快乐,教研,之旅类别:园本教研浏览次数:841次
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瑶族民俗风情
有着悠久历史和灿烂民族文化,能歌善舞、勤劳勇敢的瑶族共有213.4万多人,瑶族人民世代生息在祖国南方的广西、湖南、云南、广东、江西、海南等省区的山区,是中国南方一个比较典型的山地民族。这里雨量充沛、森林茂盛,自..
标签:少数民族,瑶族类别:人文景观浏览次数:1063次
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多元智能与因人施教
Duoyuan zhineng yu yinrenshijiao 多元智能与因人施教(multiple intelligences and teaching of appropriate individual)..
标签:多元智能,因人施教类别:教育理论浏览次数:1495次
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听挪威幼儿教师谈教育
去年9月,我有幸接待了挪威泰勒马克大学学院(Telemark Universitv Colleze,Norwav)学前教育专业实习生在我园进行了半个月学习与交流。
标签:挪威幼儿教师,谈教育类别:外国幼教浏览次数:1637次
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幼儿园中班综合活动:有趣的筷子
幼儿园中班综合活动:有趣的筷子
标签:幼儿园,中班,综合活动,有趣的,筷子类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:3043次
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2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
标签:幼儿园,大班,家长会,发言稿类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:7780次
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幼儿园开展多媒体教学的作用
多媒体技术作为幼儿园教学手段,促进了幼儿园整体教学水平的提高。所以我们一定要面对实际、面对幼儿,决不能忽视以幼儿为主体教学方法。把在幼儿园的多媒体教学手段与其他教学方法有机地融合起来,进一步提高它的作用和使用价值,为培养出一个健康聪明的孩子而共同努力!
标签:类别:科学教育浏览次数:6676次
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浅谈亲子活动的问题与解决策略
亲子活动是由幼儿园创造一定条件,以亲缘关系为基础,以教师为主导、教师与家长共同组织的一种幼儿园教育方式。
标签:亲子活动,问题与解决策略类别:家园互动浏览次数:1266次
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创生课程中幼儿的自助学习——以《老鼠娶新娘》表演为例
马年春节临近,一年一度的“红红火火过大年”主题也马上就要开始了。孩子们收集来了有关年的饰品、挂件、福字、对联等,种类丰富,样式繁多。
标签:创生课程,自助学习类别:课改纲要浏览次数:1124次
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认识智力
智力是人认识、适应和改变客观世界时表现的认知能力。它是人的认识能力方面的心理特征,而不是人的能力的全部。人的认识能力是由感知力、观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力和语言能力等组成认识的综合能力,其中,思维能..
标签:幼教理论,智力类别:教育理论浏览次数:1236次