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如何做好幼儿园的后勤管理
一、提高后勤工作人员的自身素质 1.明细个人职责 在环境卫生管理方面大到整个幼儿园楼房、院落，小到各班级、各角落的卫生区域，制定了详细的明细标准，分工到人，职责明确，随机检查、抽查，班级老
标签：幼儿园后勤,后勤管理,后勤园长类别：管理策略浏览次数：1120次
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童话国度的快乐童年
如果你是一位丹麦家长，学期末你会收到孩子怎么样的成绩单?答案是：你会收到一份没有“成绩”的成绩单。丹麦的孩子交给父母的是一份“四格成绩单”，上面没有语文、数学、社会、自然的分数，也没有老师的评语，更没有排名。
标签：童话国度,快乐童年类别：语言教育浏览次数：231次
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《3～6岁儿童学习与发展指南》：帮助教师更好地观察与了解儿童——访华东师范大学学
本刊记者：周老师，您好!您是研制《指南》的专家团队成员，请您谈谈《指南》制定的背景及制定过程。
标签：《3～6岁儿童学习与发展指南》,观察了解儿童类别：课改纲要浏览次数：5433次
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从《指南》看幼儿歌唱活动的模式
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下称《指南》)是贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的必要条件，是指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，以及促进幼儿身心全面和谐发展的有效保障。同样，《指南》也是指导幼儿教师教育，促进教师基本技能与教学能力发展的科学依据。
标签：《指南》,幼儿歌唱活动类别：音乐教育浏览次数：1454次
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在生命教育理念下重新认识与建构幼儿园区域活动
区域活动打破了传统的教学空间布置格局，通过重视幼儿的自主活动，重视幼儿与环境、材料的相互作用，重视教师与幼儿的互动来满足不同发展水平的幼儿的需要，因此受到目前幼儿园的普遍重视，并成为幼儿的一种主要学习方式。
标签：生命,教育理念,认识,建构,幼儿园,区域活动类别：教育理论浏览次数：2535次
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幼儿园中班科学活动：能干的小脚丫
活动目标： 1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。
标签：幼儿园中班,科学活动,小脚丫类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：496次
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幼儿园教研活动的目的与实施策略
[摘 要] 幼儿园教研的目的不是为了构建关于儿童发展和幼儿园教研的新理论，不是为了解决幼儿园教学领域普遍的本质性问题，也不是为了获取教学活动之外的任何事物。
标签：幼儿园教研活动,实施策略类别：园本教研浏览次数：4466次
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创新教育从点滴做起
教育正呈现出一系列创新的变革趋势，应试教育正向素质教育转变，培养高素质的富有创新精神和创新意识的人才的任务已摆到了尤为突出的位置。
标签：创新教育类别：教育理念浏览次数：4320次
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幼儿园中班科学活动：彩球升空
幼儿教师玩教具制作：彩球升空 制作意图：根据幼儿的年龄特点---对周围事物充满好奇的心理，及认知规律利用废旧物品，科学性的制作了趣味性与知识性皆强的自制玩具“彩球升空”。使幼儿在体验中不断探索总结，同时发展幼儿..
标签：玩教具制作,科学,探索类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：6382次
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幼儿园情景美术活动的实践探索
情景美术活动常常来自于班级正在开展的主题(如我是中国人、有用的植物)，或外部环境引发的热点(如世博场馆的建设、世博倒计时)，或幼儿成长过程中的某些经历(如我长大了)。
标签：幼儿园,情景美术,活动,实践探索类别：美术教育浏览次数：2811次