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刘晓东:站在儿童这边
2015年4月中旬,河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物,请家长带回家和孩子一起共读。然而,让幼儿园老师没有想到的是,其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”,因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的,一定是
标签:刘晓东,儿童,性教育类别:园长研修浏览次数:343次
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“课程游戏化”园本教研日记
作为幼儿园业务园长,我每月都有机会阅读老师们交来的教育笔记,有机会目睹教师们在教育教学实践中,在和业务学习的争论中,在每天不断的理论熏陶中,教育观念、教育行为悄悄地发生着的那些变化。
标签:课程游戏化,园本教研日记类别:园本教研浏览次数:743次
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个案分析:不当丢三落四的小学生
个案分析:不当丢三落四的小学生
标签:个案分析,不当,丢三落四,小学生类别:观察记录浏览次数:1069次
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托班幼儿交往能力的培养策略
托班是幼儿跨入正式教育机构、接受正规学前教育的第一步。幼儿第一次离开家长过上集体生活会面临各种适应问题,其中由于家庭个别教养与幼儿园集体教养模式导致的关键问题之一就是交往能力的缺乏。
标签:托班幼儿,交往能力,培养,策略类别:社会性发展浏览次数:1225次
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幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”
幼儿园班级管理中的驾驶“四部曲”一个班级的管理运行和发展,就好比一部汽车的驾驶一样,要经历“启动——挂档——定向——加油”四部曲。 一、启动——班级管理运行的前提驾驶汽车首先要启动预热,班级管理运
标签:幼儿园班级,班级管理,四部曲类别:管理策略浏览次数:896次
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让家园共育“动”起来
家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。如何调动家长参与的积极性,一直是幼儿园面临的难题。
标签:幼儿园家园共育,家园共育“动”起来类别:家园互动浏览次数:2783次
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幼儿教师教育随笔:只要用心,每个孩子都是可爱的
幼儿教师教育随笔:只要用心,每个孩子都是可爱的
标签:幼儿教师教育随笔,只要用心,每个孩子都是可爱的类别:幼儿教师随笔浏览次数:3154次
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幼儿园教师反思:从孩子的行为反思冲突解决策略
纪录片《小人国》给幼教工作者带来很多感触和思考。其中有一个片断给我的印象特别深刻:
标签:幼儿园教师反思,孩子行为反思,冲突解决策略类别:教学反思浏览次数:3374次
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幼儿园中班健康活动:耳朵有什么用
设计思路: 耳朵是很脆弱的器官,生活中如何保护自己的耳朵,不让自己的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都非常重要,保护耳朵更是健康生活的重要保证。
标签:幼儿园中班,健康活动,耳朵类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:656次
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幼师教学反思:和调皮的孩子做朋友
幼师教学反思:和调皮的孩子做朋友
标签:幼师教学反思,和调皮的孩子,做朋友类别:教学反思浏览次数:1979次