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幼儿园一日活动中教师指令运用存在的问题及对策分析
教育不是固有的某种计划或安排,它存在较大的不确定性,指令在运用过程当中也是一样的。教师应不断反思,不断探索正确运用指令的方法,通过形象、生动、有趣的指令,让幼儿轻松接受,乐于执行,让指令散发教育的魅力。
标签:幼儿园,教师,指令,问题,分析类别:教学互动浏览次数:7540次
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幼儿园中班手工活动:光盘小制作
废旧物手工制作:光盘小制作 利用废旧光盘,稍加点缀,一件件趣味盎然的“工艺品”便会出现在你面前,动手试试吧! 材料和工具:废旧挂历装饰板、废旧光盘、卡纸板、彩色即时贴、包装纸、毛线、钟表芯、表针、双面胶、透明..
标签:中班手工,光盘类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:12662次
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幼儿园托班体育活动设计――聪明的小狗
活动目标: 1、 学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 2、 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 重点与难点: 1、 能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。 2.倒退爬时别碰撞周围的..
标签:托班体育教案,幼儿体育类别:幼儿园托班健康教案浏览次数:2541次
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马头琴的传说
很久很久以前,草原上有个放牛娃,名字叫苏和。 一天,太阳下山了,天慢慢地黑下来了,苏和才赶着羊回家。走着,走着,忽然看见前 面路边有个毛茸茸的东西,走近一看,啊,原来是一匹刚生下来的小白马,多可怜啊,苏和就把..
标签:童话故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1001次
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幼儿园大班主题活动――谁先发芽
幼儿园大班主题活动――谁先发芽 活动一:辩论会“山楂树、苹果树、石榴树,谁先发芽?” 活动目标 1. 能用多种方式阐述自己的观点并大胆质疑。 2.注意倾听对方的讲话,在相互交流中,恰当、灵活地使用语言。 活动准..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1494次
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幼儿教师教育随笔:我和玉米有个约
秉承陈鹤琴先生的“大自然、大社会都是活教材”的“活教育思想”,我园利用园内得天独厚的自然条件,努力创设真实的学习和生活情景,让幼儿在亲身实践的过程中感受生活,获得体验。
标签:幼儿教师,教育随笔,玉米约会类别:幼儿教师随笔浏览次数:674次
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略谈儿童的心理健康教育
奥运跳水冠军田亮被称为“阳光男孩”,所谓阳光,不仅指他相貌俊秀,也不仅指他绝艺在身,还包括更重要的一点,就是他有种内在的、健康向上的精神。毛主席说过人是需要有点精神的。他老人家正是凭借着一股精神,才率领着湘..
标签:儿童的心理健康教育类别:教学互动浏览次数:1187次
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幼儿园大班语言教案:小真的长头发
幼儿园大班语言教案 小真的长头发
标签:幼儿园,大班,语言教案,小真,长头发类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:5575次
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过程意识与学前教育质量
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》指出:“把提高质量作为教育改革发展的核心任务……树立以提高质量为核心的教育发展观……建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来……加强教师队伍建设,提高教师整体素质。”
标签:过程意识,学前教育质量类别:教育理论浏览次数:3515次
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幼儿园大班科学活动:多变的水
本次活动打破了以往传统的教学模式,能以最直观的实验展示给幼儿,让幼儿自己动手进行操作,幼儿充分体验到科学活动的乐趣,而且符合大班幼儿的身心发展特点和年龄特点,大大激发了幼儿得探究欲望,调动了幼儿参与的积极性,发展了幼儿的想象力,观察力,科学探究能力等等。
标签:幼儿园,大班科学活动,多变的水类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5882次