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让教师在被欣赏、理解的幸福感中成长
有句俗话说得好:“一样的米养百样的人。”幼儿园虽小,但什么性格的教师都有,然而,不管性格如何,每个教师都有自己的特长。作为分管保教工作的副园长,我想,只有充分调动教师的积极性,发挥他们的特长,才能让教师在被欣赏、理解的幸福感中不断成长,进而提升幼儿园的保教质量。下面是我与教师之间的故事。
标签:队伍建设,幸福成长类别:队伍建设浏览次数:3152次
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儿童提前入学不好
眼下,又到了适龄儿童入学时期。一批批低龄儿童过早地背上了沉重的书包。在我们这里,低龄儿童入学绝非个别现象,值得引起学校及父母的思考。 父母们提前送子女入学,可谓动机复杂、心态各异。其中很多父母是望子成龙、望女成..
标签:提前入学类别:入园准备浏览次数:1028次
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带幼儿“触电”的感觉,真好!
我是一名幼教工作者,因此,经常收看中央电视台以及各地方电视台的少儿节目既是我的喜爱,也是我业务学习的一个好机会,我常常被屏幕上鞠萍阿姨的亲切、董浩叔叔的和蔼、小鹿姐姐的活泼、金龟子的快乐所感染,更为节目里那..
标签:触电的感觉,幼教工作者类别:幼儿教师随笔浏览次数:2019次
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幼儿教师教育随笔:孩子们的不同表现
虽然说,一方水土养一方人,但并不是所有的人都能够自信心强,表达能力好,有着无所畏惧的精神的,从幼儿园的孩子们上课时的表现,我们就能看出来。在课堂上,总能见到这样一个场面:一部分幼儿踊
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:469次
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在日本,家长对孩子的期望是这样的
随着日本经济的迅速发展,许多年轻的父亲成了全然不顾家的企业战士,许多母亲亦不甘人后纷纷从家庭走向社会,而此时的孩子正是最需要父母关心的年龄,于是,这样的情景曾一度导致日本的家庭教育发生各种各样的问题。
标签:日本教育,家长期望类别:外国幼教浏览次数:217次
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以儿童为中心的有效学习
有幸和明天幼稚集团的老师们一起学习探索2年了,经过大家的共同努力,老师们组织的活动,完全符合《天天学习:幼儿园综合课程》的课程设计理念,逐步实现了让幼儿进行“有效学习”的目标。
标签:儿童中心,有效学习类别:课程模式浏览次数:696次
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童话故事 一本不说话的书
在公路旁的一个树林里,有一个孤独的农庄。人们沿着公路可以一直走进这农家的大院子里去。太阳在这儿照着;所有的窗子都是开着的。房子里面是一起忙碌的声音;但在院子里,在一个开满了花的紫丁香组成的凉亭下,停着一口敞..
标签:童话故事,一本不说话的书类别:幼儿文学欣赏浏览次数:789次
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幼儿教师教师随笔:假期我读过的书
书籍1《小区域大学问》 读后感想: 本书撰写的是“幼儿园区域环境创设与活动指导”为内容的书籍,由山东淄博市内三家幼儿园业务园长和董旭花教授联手编著的一本可操作性强,理论知识浅显适宜幼儿园一线教师
标签:心得,感想,读书类别:幼儿教师随笔浏览次数:1077次
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幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1903次
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早期教育的哲学基础
现代教育哲学认为,儿童是教育的出发点,是教育的最高价值,教育的最直接目的就是要满足儿童自身生存与发展的需要,从而为社会输送合格人才,也就满足了社会发展的需要。教育过程中,教师是主体还是学生、幼儿是主体,已
标签:早期教育,学前教育,幼儿教育哲学类别:园长研修浏览次数:543次