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解答那些让家长“头疼”的事儿
解答那些让家长“头疼”的事儿 孩子分不清你我他 问:宝宝现在2岁零8个月了,说话分不清你我他。吃饱饭后,她会说“她不吃了”;有人问
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追求“音乐味”与“游戏味”的融合——以大班韵律活动“手影舞会”为例
音乐教学游戏化倡导音乐与游戏充分融合,避免枯燥的技能训练,把音乐基本技能的学习建立在幼儿对音乐的积极态度和浓厚兴趣上,运用幼儿感兴趣的游戏形式培养音乐素养,从而让幼儿在游戏中体验音乐,在音乐中快乐游戏。
标签:大班韵律活动,手影舞会类别:音乐教育浏览次数:1609次
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省民政厅关于在全省推行农村幼儿教师社会养老保险的通知
各省、自治区、直辖市民政厅(局): 福建省民政厅主动加强与省教委的合作,积极组织农村幼儿教师参加农村社会养老保险,取得了明显成效。最近,各教育委员会、省民政厅联合颁布《福建省农村幼儿教师社会养老保险暂行办法..
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教育部门关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构: 教育部、中央编办、国家计委、民政部、财政部、劳动保障部、建设部、卫生部、国务院妇儿工委、全国妇联《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》已经国务院同意,现转..
标签:幼儿教育改革与发展类别:新闻资讯浏览次数:3449次
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还原快乐六一
孩子快乐轻松,教师轻松快乐,是我们向往的“六一”节情景。我园的“六一”活动分为三个步骤:系统规划,循序渐进,分层游戏。 第一阶段:系统规划,为“六一”活动定位 (一)聚焦核心问题 “六一”活动是全园参与的大型..
标签:六一规划,六一策划游戏类别:观察记录浏览次数:1289次
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选择与迷失——从科学发现室看幼儿园科学探究活动
21世纪初,中国启动了新一轮基础教育课程改革,把“培养学生的探究能力”确定为科学课程的核心目标。同一时期,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),在《纲要》的指导下,幼儿教育界对探究式学习的探索进入了一个新的阶段。
标签:幼儿园科学探究活动,幼儿园科学发现室,选择与迷失类别:科学教育浏览次数:6116次
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幼儿园大班社会教案--“泥土和石头”(公开课)
【活动目的】 1.引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。 2.通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 【活动准备】 石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。 【活动过程】 一、区分泥土和石头 ..
标签:大班社会教案,公开课类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4046次
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幼儿园中班音乐教案:花环舞
幼儿园中班音乐教案:花环舞 活动目标: 1、能较合拍地小碎步行进以及与同伴拍手。 2、模仿花朵轻盈的舞姿,根据手势变换队形。 活动准备: 1、已熟悉乐曲,做过小碎步的动作。 2、手花环若干 3、音乐磁带。 活..
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“值班园长”制度的实践与探索--创新管理制度,提升办园品质
众所周知,任何一所优秀的学校组织,一定是制度完善、管理规范、文化共享的,通过有效的、合理的、动态发展的管理制度规范教职工的教育行为,提高工作效率和教育质量,从而形成一种良好的、符合学校个性特点的校园文化。
标签:值班园长制度,创新管理制度,提升办园品质类别:管理策略浏览次数:1998次
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幼儿园中班科学教案:有趣的泡泡
幼儿园中班科学教案:有趣的泡泡 活动目标:1、创设条件,引导幼儿进行探索,激发幼儿探索的兴趣,使幼儿产生愉快的情感。2、发展幼儿观察力、动手操作能力,提高音乐表现能力。3、尝试动手制作泡泡水。并用身体语言表..
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